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安徽省徽州师范学校的校园环境及师资力量

博主:蔚老师

导读:安徽省徽州师范学校位于歙县,校园环境优美,设施齐全。师资力量雄厚,教学水平高。注重教学与科研结合,培养学生全面发展,学生在各类比赛中成绩优异。学校未来将持续改革发展,为地方做贡献。

安徽省徽州师范学校的校园环境及师资力量

安徽省徽州师范学校,坐落于国家历史文化名城、伟大的人民教育家陶行知先生的故乡——歙县,是一所具有深厚文化底蕴和历史积淀的师范学校。学校位于风景秀丽的黄山脚下,依山傍水,环境优雅,承续了紫阳书院的文脉,是培养学前教育师资的重要基地。

校园环境

徽州师范学校位于安徽省黄山市徽城镇斗山街48号,占地面积118787.26平方米,建筑面积39434.16平方米。校园内绿树成荫,花香四溢,体、卫、生活等设施齐全,布局合理,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。

校园建筑

校园内拥有众多风格各异的建筑,如南大门、思诚楼、逸夫楼、进德楼、办公楼、综合楼、实训楼、琴楼、主席台、科教楼、大会堂和学生公寓等。这些建筑不仅功能齐全,而且设计精美,体现了徽州传统建筑与现代教育的完美融合。

  1. 南大门:作为学校的正门,南大门气势恢宏,象征着徽州师范学校的开放与包容。
  2. 思诚楼:主要用于教学和办公,是师生日常学习交流的重要场所。
  3. 逸夫楼:内设有多个实验室和多功能教室,为师生提供了良好的实验和实践环境。
  4. 进德楼:主要用于学生宿舍和食堂,为师生提供了舒适的住宿和餐饮条件。
  5. 琴楼:音乐系学生的主要练习场所,内部配备有先进的音乐设备和教学用具。

此外,校园内的图书馆藏书丰富,纸质图书8.4万册,电子图书馆图书150万册,为师生提供了广泛的知识资源。教学用计算机423台,音乐、舞蹈、美术、计算机、育婴等均有专门教学场所,满足了不同专业的教学需求。

校园环境特色

徽州师范学校注重校园文化建设,凸显徽州底色、师范本色、学陶特色、百年传统。校园内绿树成荫,花香扑鼻,风景秀丽,环境优雅。学校充分利用自然景观和人文资源,营造了浓厚的文化氛围和育人环境。安徽省徽州师范学校的校园环境及师资力量

学校还注重绿化和美化工作,校园内种植了大量的花草树木,四季常青,鸟语花香。同时,学校还注重环境卫生的保持,每天有专门的清洁人员进行清扫和保洁,确保了校园环境的整洁和卫生。

师资力量

安徽省徽州师范学校拥有一支规模庞大、师资力量雄厚的教师队伍。现有在编教工120人,同时还有自聘教师7人,其中直接承担教学任务的教师94人,体现了学校对教学工作的重视。

学历结构

学校教师队伍中,本科及以上学历占比高达94%,硕士学历教师7人。这一比例不仅体现了教师队伍较高的学历水平,也为学校的教学和科研提供了有力的支持。

职称构成

在职称构成上,高级职称教师占比达到37%,其中特级教师1人,享受省级补贴的专家2人,曾获得国家级荣誉的教师2人,省级荣誉的教师4人,市级荣誉的教师3人。这些高层次人才为学校的教学和科研提供了坚实的保障。

师资力量优势
  1. 教学水平高:学校教师队伍中不乏教学经验丰富、教学水平高的优秀教师。他们不仅在课堂上能够深入浅出地讲解知识,还能在课后为学生提供及时的辅导和帮助。
  2. 科研能力强:学校教师具有较强的科研能力,能够积极参与各类科研项目和教育教学改革活动。他们的研究成果不仅为学校的教学和科研提供了有力的支持,也为地方经济和社会发展做出了贡献。
  3. 师德师风好:学校教师注重师德师风建设,以身作则,为人师表。他们不仅注重知识的传授,更注重学生品德的培养和人格的塑造。
师资培养与发展

学校高度重视师资队伍的培养和发展工作,通过定期组织教师培训和进修活动,提高教师的专业素养和教学能力。同时,学校还积极引进高层次人才和优秀教师,不断优化教师队伍结构。

在师资培养方面,学校注重教师的实践能力和创新精神的培养。通过组织教师参加各类教学竞赛和科研项目,提高他们的实践能力和创新能力。同时,学校还鼓励教师积极参与教育教学改革活动,探索新的教学模式和方法。

教学与科研

安徽省徽州师范学校注重教学与科研的有机结合,通过加强教学和科研的互动,提高学校的教学水平和科研能力。

教学工作

学校以培养专科层次的初等教育师资为主,是黄山市中小学教师继续教育基地和黄山市教育干部培训基地。学校现开设有“3+2”大专学前教育专业、计算机应用专业,服务升学的三年制音乐、美术绘画、导游专业。后续将充分考虑社会需求、学校条件、学生意愿增添新的专业。

在教学方面,学校注重课程建设和教学改革。通过优化课程设置和教学内容,提高课程的质量和水平。同时,学校还注重教学方法的改革和创新,积极推广项目教学、案例教学等新的教学方法和模式。

科研工作

在科研方面,学校注重科研项目的申报和管理工作。通过加强科研项目的申报和管理工作,提高学校的科研能力和水平。同时,学校还注重科研成果的转化和应用工作,将科研成果转化为教育教学资源和社会生产力。安徽省徽州师范学校的校园环境及师资力量

学生发展与成就

安徽省徽州师范学校注重学生的全面发展和综合素质的培养。通过加强学生的道德教育、基础知识学习和职业技能训练等方面的教育,形成了有利于学生成人成才的培养模式。

学生活动

学校积极组织各类学生活动和比赛,如省中职生技能大赛、文明风采展示、省全运会、省中学生排球赛以及各类征文等比赛。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的综合素质和能力。安徽省徽州师范学校的校园环境及师资力量

学生成就

近年来,学校学生在各类比赛中取得了优异的成绩。2020年,45位学生通过专升本考试进入本科院校。同时,学校还培养了一批批优秀的毕业生,他们不仅在当地的基础教育中发挥了重要作用,还有的在各行各业中取得了显著的成绩。

展望未来

安徽省徽州师范学校将继续坚持贯彻党的教育方针,遵循科学的教育理论,学习借鉴兄弟学校的成功经验,弘扬本校的优秀传统。继续拓展与深化学校专业建设,推进诸如学分制、多元课程资源开发、项目教学等学校层面的教研教改工作。同时,学校还将加强培养青年教师队伍建设,提高教育教学质量和水平,立足黄山,辐射全省,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。

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