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娄底湘中领航铁航卫生学校的校园环境及师资力量

博主:许老师

导读:娄底湘中领航铁航卫生学校是经批准备案的中职学校,位于娄底经开区。学校环境优美,设施一流,致力于培养铁路与医卫双高人才。师资雄厚,教学模式先进,注重教师发展,未来将不断提升教育质量。

娄底湘中领航铁航卫生学校:校园环境及师资力量详解

娄底湘中领航铁路卫生职业学校(简称娄底湘中领航铁航卫生学校)是一所经娄底市教育局批准、湖南省教育厅备案的中等职业学校。学校坐落于娄底市经济技术开发区,毗邻秋浦大桥,地理位置优越,交通便利,且环境优美。学校致力于培养铁路与医卫领域的双高(高素质、高技能)型人才,秉持“会做人、会做事、会学习、会创造”的校训,为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。以下是对该校校园环境及师资力量的详细介绍。

一、校园环境

娄底湘中领航铁航卫生学校的校园环境堪称一流,既有现代化的教学设施,又有优美的自然景观,为学生提供了一个舒适、宜人的学习和生活环境。娄底湘中领航铁航卫生学校的校园环境及师资力量

  1. 自然景观

走进校园,首先映入眼帘的是一片绿意盎然的草坪,两旁是郁郁葱葱的树木,仿佛在告诉你:这里不仅有严谨的教学,还有美好的大自然。走在校园的小道上,你能听到鸟儿欢快的歌声,仿佛在与你打招呼,让人心情瞬间变得愉悦。这样的环境不仅有助于学生放松心情,还能激发他们对学习的热情和创造力。

  1. 现代化教学设施

学校的教学楼配备了中央空调、计算机网络中心、现代化多媒体教室和形体房,为学生提供了先进的学习条件。这些设施不仅提高了教学效率,还丰富了学生的课余生活。此外,学生公寓也配备了独立空调、热水系统、点对点置物架等设施,为学生提供了舒适、便捷的住宿环境。

  1. 运动场及体育设施

学校的运动场配备了空中足球场、塑胶跑道、篮球场、乒乓球场及羽毛球场等体育设施,为学生提供了丰富的体育锻炼机会。这些设施不仅有助于提高学生的身体素质,还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

  1. 图书馆

学校的图书馆是一座充满历史感的建筑,从外面看就像一座城堡。走进图书馆,更是别有洞天,书香四溢,让人忍不住想要静下心来好好学习。图书馆内藏书丰富,涵盖了各个领域的知识,为学生提供了广阔的学习空间。

  1. 食堂及餐饮

学校的食堂菜品丰富多样,口味各异,不仅满足了来自五湖四海学生的口味需求,还注重营养均衡。每次去食堂吃饭,学生都感觉自己像是走进了一家五星级餐厅。这样的餐饮条件不仅有助于学生的身体健康,还能提高他们的生活质量。

二、师资力量

娄底湘中领航铁航卫生学校拥有一支专家型、复合型的师资队伍,他们不仅具备丰富的教学经验,还具备深厚的专业素养和敬业精神。以下是该校师资力量的详细介绍。娄底湘中领航铁航卫生学校的校园环境及师资力量

  1. 校长及领导班子

  2. 校长:曾益汉 曾益汉校长是湖南铁路科技职业技术学院原副院长,高级政工师、副教授。他具有丰富的教育管理经验和深厚的铁路科技背景,为学校的发展提供了有力的领导和支持。

  3. 党支部书记、副校长:朱红专 朱红专副校长是娄底一中原副校长,湖南省特级教师。她在教学和管理方面具有丰富的经验,为学校的教育教学质量提供了有力保障。

  4. 副校长:刘同胜 刘同胜副校长是湖南省特级教师,湖南省教育骨干督学。他在教育督导和教学管理方面具有独到的见解和丰富的经验,为学校的教学质量和教学水平提供了有力支持。

  5. 专业带头人及专任教师

  6. 专业带头人:金晓东 金晓东教授是中医药领域的专家,教育部高职高专教指委原委员。他具有深厚的中医药专业背景和丰富的教学经验,为学校医卫类专业的建设和发展提供了有力支持。娄底湘中领航铁航卫生学校的校园环境及师资力量

  7. 专任教师 学校专任教师72人,其中正高3人,副高29人,形成了一支数量足够、质量优良、结构合理的教师队伍。这些教师不仅具备扎实的专业知识和教学技能,还注重培养学生的创新精神和实践能力。他们在教学过程中注重因材施教,关注学生的个性化发展,为学生的全面成长提供了有力支持。

  8. 实训设施设备

为了提高学生的实践能力和职业素养,学校建立了22间医卫类教学实训实验室和“和谐号高铁”实训模拟基地。这些实训设施设备不仅为学生提供了真实的职业环境,还让他们在实践中掌握专业技能和操作方法。同时,学校还与中南大学湘雅三医院护理部、娄底市中心医院、娄底市中医医院、娄底市第一人民医院、10所军队医院护理部等签订了实习协议,并与省内三个铁路院校、广州铁路集团公司、中车集团等建立起校校、校企合作关系。这些合作不仅为学生提供了丰富的实习机会和就业渠道,还让他们在实践中不断提高自己的职业素养和综合能力。

  1. 教学及管理模式

学校秉持“高素质、高技能”的培育理念,建立了三个体系,实现三证融通,凸显二大管理。同时,学校率先实施学分制和导师制,把过程学习与终结性评价有机结合,把品行修习与学业修习有机融合。这种教学模式不仅有助于提高学生的综合素质和职业能力,还能培养他们的自主学习能力和创新精神。

  1. 教师培训及发展

学校注重教师的培训和发展,定期组织教师参加各种培训和交流活动。这些活动不仅提高了教师的专业素养和教学技能,还让他们了解了最新的教育理念和教学方法。同时,学校还鼓励教师积极参与科研项目和学术研究活动,为他们提供了广阔的发展空间和机会。

三、总结

娄底湘中领航铁航卫生学校以其优美的校园环境、一流的教学设施和雄厚的师资力量,为学生提供了一个优质、舒适的学习和生活环境。学校注重培养学生的创新精神和实践能力,注重因材施教和个性化发展。在未来的发展中,学校将继续秉承“会做人、会做事、会学习、会创造”的校训精神,不断提高教育教学质量和水平,为培养更多高素质、高技能的铁路与医卫人才做出更大的贡献。

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