常宁市职业中等专业学校的校园环境及师资力量

常宁市职业中等专业学校的校园环境及师资力量

校园环境

常宁市职业中等专业学校（简称“常宁职专”）是一所历史悠久且充满现代气息的中等职业学校。学校创办于1983年，原校址位于兰江乡高益村，2002年新校区建成并整体搬迁至常宁市泉峰东路378号。学校地理位置优越，交通便利，不仅为学生提供了良好的学习环境，也为师生们的日常生活带来了极大的便利。

校园规模

学校新老校园总面积达到23.2万平方米（约346亩），建筑面积75913平方米（另有说法为57854平方米）。学校拥有宽敞的校园空间，生均校园占地面积69.7平方米，生均建筑面积21.5平方米，确保了每位学生都能享受到充足的校园资源和活动空间。

基础设施

学校基础设施完善，拥有现代化的教学教研楼4栋，教室82间，能够满足各类教学活动的需求。校内共设有八大教学实训中心，包括电子电器实训室7间、计算机实训室9间、多媒体及语音室5间、汽修实训室5间、机电实训室7间、财会实训室3间、电子商务实训室5间、现代农艺实训室1间、服装实训室4间、模具制造实训室5间和机器人实训室5间。这些实训中心配备了先进的设备和仪器，总价值达到2500万元，为学生提供了良好的实践平台，帮助他们在理论学习的基础上，掌握实际操作技能。

学校图书馆资源丰富，设有独立的图书馆，内设教师阅览室和学生阅览室6个，其中电子阅览室2个，可同时容纳100名教职工和500名学生进行阅览。图书馆藏书丰富，种类齐全，满足了师生的阅读需求。

生活设施

学校生活设施完备，拥有独立的教师公寓1栋和学生公寓4栋，每一栋公寓内都带有卫生间和洗漱间，水电设施齐全，并配有洗衣机和风扇，为学生提供了舒适的生活环境。校内有独立的食堂一栋，可容纳3000人就餐，食堂菜品丰富，营养均衡，满足了学生的饮食需求。

体育设施

学校重视学生的体育锻炼，拥有八跑道标准田径运动场，以及篮球场、排球场、室内羽毛球场等体育设施，为全校师生提供了良好的锻炼场所。这些体育设施不仅丰富了学生的课余生活，也促进了学生的身心健康。

校园环境与文化

校园环境优雅，绿树成荫，花香四溢。学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动、技能竞赛和社团活动等，丰富了师生的校园文化生活，提升了学校的文化氛围。同时，学校还注重校园绿化和美化工作，为师生创造了一个舒适、和谐的学习和生活环境。

师资力量

常宁市职业中等专业学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们不仅是学生知识的传播者，更是学生品德的塑造者。学校现有教职工200多人（另有说法为193人或205人），其中专任教师165人（另有说法为147人或191人），实习指导教师26人（另有说法为28人），外聘教师及合作企业工程师39人（另有说法为28人）。师资队伍中具有正高级教师职称1人，高级教师职称37人（另有说法为44人，其中正高2人），中级教师职称85人（另有说法为76人）。学校专任教师全部达到本科及以上学历，其中硕士7人（另有说法为2人），双师型专业课教师69人（另有说法为59人），省级学科带头人15人（另有说法为1人），技师16人（另有说法为6人），省级优秀教师10人（另有说法为2人）。

教师结构

学校师资队伍呈现出多层次、多渠道、高学历、专技能的新特点。专任教师中，既有经验丰富的老教师，也有充满活力的青年教师，他们共同构成了学校教学的中坚力量。双师型专业课教师的比例较高，他们不仅具备扎实的理论知识，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供更为全面、深入的教学指导。

教学教研能力

学校教师具有较强的教学教研能力，他们积极参与各类教学研究和改革活动，不断提升自己的教学水平。近年来，学校教师在各级各类比赛中获奖50人次，其中国家级二等奖2个，省级32个。这些荣誉不仅是对教师个人能力的肯定，也是学校整体教学水平的体现。

专业带头人

学校拥有一批市级、省级乃至国家级的专业带头人，他们在各自的领域内具有较高的知名度和影响力。他们不仅在教学上取得了显著的成绩，还在学术研究、技能竞赛等方面为学校赢得了荣誉。这些专业带头人的存在，不仅提升了学校的整体实力，也为学生的成长和发展提供了有力的保障。

校企合作

学校注重与企业的合作与交流，通过校企合作的方式，实现了专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。学校与多家知名企业建立了校企合作关系，如广东勤德模具厂、长沙北方汽修、湖南财经工业职业技术学院、韶山红色动漫传媒有限公司、深圳拓野机器人公司等。这些合作不仅为学生提供了实习实训的机会，也为他们的就业创业提供了广阔的平台。

社会服务

学校充分发挥专业师资和实训设施的优势，多层次、多形式面向社会开展职业技术培训。实行以学历教育为主，短期培训为辅，长短结合的教育培训模式。近三年，学校共完成各类培训5815人次，其中下岗工人再就业培训600人、退役士兵职业技能培训753人、新型职业农民培训2218人，成人继续教育培训886人、技能型人才培训1358人。这些培训不仅提升了社会人员的职业技能水平，也为他们的就业创业提供了有力的支持。

教育理念

学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“诚信、尚志、笃学、精技”的校训，以立德树人、促进就业为宗旨，加强学生的综合素质的培养。学校注重培养学生的职业道德和公民意识，形成良好的行为习惯。通过丰富多彩的校园文化活动和技能竞赛，激发学生的创新精神和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

综上所述，常宁市职业中等专业学校不仅拥有优美的校园环境和完善的基础设施，还拥有一支高素质、专业化的师资队伍。学校注重校企合作和社会服务，致力于培养具有良好职业道德和综合职业能力的有知识、懂技术、会经营的复合型人才。未来，学校将继续秉承“三足鼎立、双轮驱动，提质扩容、追求卓越”的办学理念，不断提升办学水平和综合实力，为常宁职业教育的发展贡献自己的力量。