永顺县职业技术教育中心

永顺县职业技术教育中心的学校口碑

永顺县职业技术教育中心是一所位于湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县的公办普通中职学校。该校成立于2004年，坐落在风景秀丽的猛洞河畔，地处永顺县溪州新城与永吉高速连接线交汇处，占地面积200余亩，建筑面积44000平方米。学校集中等职业教育、职业技能培训、电大系列教育于一体，是省劳动预备制培训定点单位、县劳务输出培训基地。以下是对该校口碑的详细分析。

一、学校荣誉与成就

永顺县职业技术教育中心近年来在教育教学方面取得了显著成就，并获得了多项荣誉。学校现为省级“文明单位”、省级“园林式单位”、省级“文明卫生单位”、省级“示范性县级电大”、全州中职学校目标管理“先进单位”、全州中职学校教学质量“先进单位”、全县“先进文明单位”、全县“综合治理先进单位”。这些荣誉的获得不仅是对学校整体办学水平的肯定，也体现了学校在社会各界中的良好口碑。

学校在对口升学方面表现出色。例如，去年对口升学班53名学生参加高考，10人被一本录取，其中9人被湖南师范大学录取，1人被湖南农业大学录取；16人被二本录取，分别被吉首大学、湖南商学院等高校录取。其余学生均被高职院校录取，实现了96%的学生考上大学的目标。这些数据充分展示了学校在教育质量和升学率方面的优势。

二、校企合作与就业保障

永顺县职业技术教育中心高度重视校企合作，与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了良好的实习和就业机会。学校汽修专业与广东凌凯集团进行校企合作，电子商务、工业机器人与湖南中科师创集团进行校企合作；轨道交通服务专业与湖南中全教育科技有限公司实行订单式培养。这些合作模式不仅提升了学生的专业技能水平，还确保了学生在毕业后能够顺利实现高薪就业。

学校全面实行订单培养，先后与深圳富士康集团、比亚迪公司、中建科技集团、宁波创裕制衣有限公司等沿海大中型企业签订了联合办学协议，确保毕业生100%就业，月薪保证在3000元以上。这一举措使得学生在校期间就能明确自己的职业发展方向，并在毕业后迅速融入职场。

三、教育教学设施与校园环境

永顺县职业技术教育中心的教学设施齐全，建立了智慧校园网，实现了班级全覆盖。学校拥有网络计算机教室9间（600多台电脑）、多功能语音室、多媒体教室、远程教育系统、音乐实训教学室、多功能舞蹈练功房、汽车实训车间、家电维修实验室、服装实训车间等实践教学设施，仪器设备总价值近3000万元，能充分满足教学需要。

学校校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，是州级“园林式单位”、县级“文明卫生单位”。优美的校园环境不仅为学生提供了良好的学习和生活条件，还促进了学生的身心健康发展。

四、学校管理与教育理念

永顺县职业技术教育中心秉承先进的教育理念，实行封闭式管理，开放性办学。学校坚持“职业教育就是就业教育”的指导思想，强化操作技能培训；遵循“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，形成了“以活动吸引人，以活动凝聚人、以活动塑造人”的教育模式。

学校聘请20名退伍军人实行准军事化管理，注重培养学生的纪律性和责任感。同时，学校还注重传统文化教育，实施传统文化进校园活动，长期开展感恩、励志、养成教育，在社会上的反响非常好。

五、专业设置与课程安排

永顺县职业技术教育中心目前开设有计算机及应用、旅游服务与管理、服装制作与营销、电子商务、汽车运用与维修、社会文化艺术、轨道交通服务、人物形象设计、工艺美术、人工智能制造10个中职学历教育专业。这些专业涵盖了多个领域，满足了不同学生的兴趣和职业发展需求。

在课程安排方面，学校注重理论与实践相结合，开设了丰富的专业课程和实践课程。通过课程学习，学生能够掌握扎实的专业知识和实践技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

六、学生反馈与意见

尽管永顺县职业技术教育中心在多个方面取得了显著成就，但也有一些学生对学校的某些方面提出了意见和建议。以下是一些学生的反馈：

1. 食品安全问题：有学生反映学校食堂的食品安全问题较为严重，如吃饭的碗上有黑色的不明沾污或没洗干净的饭渣。这一问题直接影响了学生的饮食安全和身体健康。

2. 热水供应问题：有学生反映学校热水供应存在问题，如以办热水卡的名义赚钱，洗澡费用高且其中三元放出来的是冷水。这一问题影响了学生的日常生活质量。

3. 住宿环境问题：有学生反映学校住宿环境较差，如风扇坏了多次报修无果，电路经常停电导致无法使用吹风机等电器。这些问题给学生的生活带来了不便。

4. 教学问题：有学生反映学校教学方面存在问题，如频繁更换专业老师导致教学质量不稳定，有时甚至没有专业老师上课。这些问题影响了学生的学习效果和兴趣。

5. 考试与补考制度：有学生反映学校最近实行了考试改革，不及格需要补考且补考还要收费，三次未通过要暂扣一年毕业证。这一制度给学生带来了较大的学习压力和经济负担。

针对这些反馈和意见，学校应该认真倾听学生的声音，及时采取措施加以改进。例如，加强食堂食品安全管理，改善热水供应条件，优化住宿环境设施，提升教学质量和教师专业素养，完善考试与补考制度等。通过这些措施的实施，可以进一步提升学校的整体办学水平和口碑。

七、总结与展望

综上所述，永顺县职业技术教育中心在教育教学、校企合作、就业保障、教学设施、校园环境以及管理理念等方面都取得了显著成就。这些成就不仅体现了学校的办学实力和水平，也为学生提供了良好的学习和就业机会。然而，学校也需要关注学生的反馈和意见，及时采取措施加以改进和完善。

未来，永顺县职业技术教育中心将继续秉承先进的教育理念和管理模式，加强校企合作和产学研结合，不断提升教学质量和办学水平。同时，学校还将积极拓展国际合作与交流渠道，引进国外先进的职业教育理念和技术手段，为培养更多具有国际视野和专业技能的高素质人才做出更大的贡献。