通道侗族自治县职业技术学校

通道侗族自治县职业技术学校的办学特色

通道侗族自治县职业技术学校，位于湖南省怀化市通道侗族自治县县城北部双庙冲，是一所集职业教育和各类培训于一体的综合性公办职业中学。学校创办于2004年5月，由原县教师进修学校和县林业中学合并而成，占地面积118亩，总建筑面积达到35000平方米。学校拥有教职工127人，其中高级教师24人，双师型教师40人，在籍学生1678人。通道侗族自治县职业技术学校以其鲜明的办学特色和显著的办学成效，在职业教育领域取得了令人瞩目的成绩，先后荣获“全国职工教育示范点”、“怀化市技能培训特别突出学校”、“怀化市先进工会组织”、“怀化市文明风采先进组织”、“安全文明校园”、“党建工作先进单位”等多项荣誉称号，并连续多年在全县学校年度目标管理考评中被评为先进单位。

一、特色引领发展，技能服务社会

通道侗族自治县职业技术学校始终坚持“特色引领发展，技能服务社会”的办学思想，以侗民族文化传承与创新为载体，借力精准扶贫，积极打造特色专业群。学校以服务通道县区域经济社会发展和产业结构调整为宗旨，建立了完善的专业设置和优化调整机制，形成了一批以传承侗族文化为特色的工艺美术专业，包括服装设计与工艺、汽车制造与检测、工艺美术等专业方向。

学校注重将德育融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育，紧密围绕育人目标设计和开展德育活动。通过教育引导学生坚定理想信念，培育爱国主义情怀，强化道德修养，培养坚强奋斗精神，提升综合素质，努力促进学生全面发展、健康成长。同时，学校还成立了由行业企业专家、学科带头人和一线教师组成的专业建设委员会，通过研究分析，指导各专业科学规划，准确定位各专业的培养目标，优化人才培养方案，将立德树人融入人才培养全过程。

二、传承侗族文化，打造特色专业

通道侗族自治县职业技术学校以传承侗族文化为己任，积极打造工艺美术特色专业。学校开设了服装设计与工艺专业，该专业不仅注重培养学生的服装设计与制作技能，还强调对侗族传统服饰文化的传承与创新。通过组织学生参与侗族服饰的设计、制作与展示活动，不仅提升了学生的专业技能，也促进了侗族文化的传播与发展。

此外，学校还开设了工艺美术专业，该专业以传承和弘扬侗族传统工艺为目标，通过教授学生侗族传统工艺品的设计与制作技艺，培养了一批批具备侗族传统工艺技能的优秀人才。同时，学校还积极与企业合作，将侗族传统工艺与现代设计理念相结合，开发了一系列具有市场竞争力的侗族工艺品，为侗族文化的传承与发展注入了新的活力。

三、深化校企合作，创新办学模式

通道侗族自治县职业技术学校积极探索校企合作的新模式，先后与大汉师创教育科技有限公司、岳阳职业技术学院等十余家企业及高职院校联合办学。通过校企合作，学校不仅引进了先进的教学设备和技术，还为企业培养了一批批具备专业技能和职业素养的高素质人才。

在与企业合作的过程中，学校注重与企业共同开发课程，制定人才培养方案，实现资源共享、优势互补。同时，学校还积极与企业开展联合科研攻关，共同解决企业技术难题，提升了学校的科研能力和社会服务水平。

此外，学校还与企业合作建立了实习实训基地，为学生提供了实践锻炼的机会。通过实习实训，学生不仅能够将所学知识应用于实际工作中，还能够了解企业的运作模式和市场需求，为将来的就业和创业打下坚实的基础。

四、注重技能培养，提升就业质量

通道侗族自治县职业技术学校注重培养学生的专业技能和实践能力，通过开设实训课程、组织技能竞赛等方式，不断提升学生的技能水平。学校拥有设备先进的实训中心，包括汽车维修实训室、服装设计实训室、工艺美术实训室等多个专业实训室，为学生提供了良好的实践环境。

在技能竞赛方面，学校积极组织学生参加各级各类的技能竞赛活动，取得了优异的成绩。通过参加技能竞赛，学生不仅能够展示自己的专业技能水平，还能够与其他学校的同学进行交流和切磋，提升自己的综合素质和竞争力。

在就业方面，学校积极与企业合作，建立了完善的就业服务体系。通过举办招聘会、开展就业指导等方式，帮助学生了解就业市场和就业形势，提升学生的就业能力和就业质量。同时，学校还积极与企业开展校企合作，为学生提供更多的就业机会和实习岗位。

五、强化师资建设，提升教学质量

通道侗族自治县职业技术学校注重师资队伍建设，通过引进优秀人才、加强教师培训等方式，不断提升教师的专业素养和教学能力。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。其中，双师型教师占比较大，他们不仅具备扎实的专业理论知识，还具备丰富的实践经验和教学经验。

在教师培训方面，学校积极组织教师参加各级各类的培训活动和学习交流活动，不断提升教师的专业素养和教学能力。同时，学校还鼓励教师积极参与科研攻关和教学改革活动，不断提升自己的科研能力和教学水平。

在师资队伍建设方面，学校还注重引进优秀人才和留住优秀人才。通过提供良好的工作环境和福利待遇，吸引了一批批优秀的教师加入到学校的师资队伍中来。同时，学校还注重培养青年教师的成长和发展，通过师徒结对、教学观摩等方式，帮助青年教师快速成长。

六、拓展社会服务，助力乡村振兴

通道侗族自治县职业技术学校积极拓展社会服务功能，助力乡村振兴。学校利用自身的专业优势和资源优势，积极开展农村实用人才培训、新型职业农民培育等活动，为当地农村经济的发展提供了有力的人才支撑。

同时，学校还积极参与当地的文化建设和社会公益活动。通过组织文艺演出、志愿服务等活动，不仅丰富了当地群众的文化生活，还提升了学校的知名度和影响力。

总之，通道侗族自治县职业技术学校以其鲜明的办学特色和显著的办学成效，在职业教育领域取得了令人瞩目的成绩。未来，学校将继续坚持“特色引领发展，技能服务社会”的办学思想，不断提升教育教学质量和办学水平，为当地经济社会的发展和乡村振兴做出更大的贡献。