湖南省湘潭生物机电学校

湖南省湘潭生物机电学校的办学条件

湖南省湘潭生物机电学校是一所创办于1956年的中等职业技术学校，前身为湘潭专区农业合作干部学校。学校位于湖南省湘潭市伍家花园，地理位置优越，与市农科所、原种场、塑料八厂、湖南省煤田勘探六队为邻，与湘潭大学隔畈相望。以下是对该校办学条件的详细介绍。

一、校园基础设施与占地面积

湘潭生物机电学校占地面积195亩，建筑面积8.4132万平方米。校园布局合理，环境优美，拥有完善的教学、生活、文体设施。学校固定资产达3800多万元，建有数字化校园管理平台系统和校园局域网络系统，确保了信息化教学和管理的顺利进行。

二、教学设施与设备

学校拥有名师工作室、新技术研发中心、各类生产和教学一体的服务站及实训室97个，其中包括省级重点现代农艺校企合作生产性实习实训基地等。这些实训设备和场所的教学仪器设备价值高达3627.3万元，工位数1520个，能够充分满足学生实践学习的需求。

三、师资力量

湘潭生物机电学校师资力量雄厚，拥有一支高水平的教师队伍。学校现有专任教师178人，其中副高以上职称65人，校级以上专业带头人30名（省级7人，市级23人），骨干教师65名，双师型教师111名，硕士研究生21人。此外，学校还聘请了全国人大代表、全国劳模李罗斌、全国劳模、湖南省首届技能大师艾爱国等63名能工巧匠作为兼职教师，极大地提升了学校的实践教学水平。

教师队伍中还包括省级科技特派员1人、市级科技特派员6人、教授级高级讲师1人、湖南省黄炎培杰出教师及湘潭市教育名师1人、湘潭市专业科技骨干人才3人。这些教师不仅在理论教学方面有着丰富的经验，更在实践操作和技能培养方面具备较高的水平。

四、专业设置与课程安排

学校专业设置既根据自身的核心能力，更注重对接地方产业，以服务为宗旨，以质量为核心，构建了现代农业专业群、加工制造专业群和商贸服务专业群。现有园林技术专业、农机专业、畜牧兽医专业等多个省级特色专业，其中园林技术专业、农机专业获中央财政支持，畜牧兽医专业获得省级示范特色专业立项。

在专业建设方面，学校坚持校企合作、农学结合的模式。2015年，在市政府支持下，联合涉农行业协会7个、企业39家、学校7所、科研院所5家，牵头组建湘潭现代农业产学联盟，进一步推动了专业建设和人才培养与地方产业发展的紧密结合。

五、教学质量与荣誉

湘潭生物机电学校始终坚持学历教育与技能培养并举，职业道德与职业能力并重的培养模式。学校的教学质量和办学水平得到了广泛认可，先后被授予“国家级重点职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“湖南省职业教育改革发展示范学校”、“湘潭市首届十大技能人才培训基地”、“湘潭市就业工作先进单位”等荣誉称号。

在各类学生专业技能竞赛中，学校也取得了优异的成绩。例如，2019年湖南全国职业院校技能竞手工制茶赛项，学校邓晓军老师指导参赛学生荣获二等奖；2020年湖南省职业院校技能竞赛动物外科手术赛项目，学校汤亦斌、王波老师指导参赛学生荣获一等奖；2020年湖南省职业院校技能竞赛企业沙盘项目，学校周文敏、左慰老师指导参赛学生荣获二等奖。

六、生活设施与校园环境

学校的生活设施完备，能够为学生提供良好的学习和生活环境。宿舍配置为四人寝和六人寝，均为上床下桌设计，五人寝则配有上下床和书桌，满足了不同学生的住宿需求。宿舍全天不断电，配备了独立卫浴设施和空调，确保了学生在舒适的环境中生活和学习。

此外，学校还设有商业街和食堂，提供了物美价廉的餐饮服务和日常购物需求。校园早上6点半开门，晚上11点前需回寝，确保了学生的作息规律。同时，学校附近交通便利，校园出口即5号线土桥地铁站，方便学生快速到达市中心商场。

七、校园文化与活动

湘潭生物机电学校注重校园文化建设，积极组织学生参加各类文体活动和志愿服务活动。学校定期开展运动会、文艺汇演、技能竞赛等活动，丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质。

同时，学校还注重红色教育，积极组织“行走的思政课”等教育实践活动。例如，组织学生前往湖南省博物馆和长沙市岳麓书院参观学习，感受中华优秀传统文化的魅力；在岳麓山爱晚亭中聆听毛泽东主席等革命先辈的红色事迹，接受红色文化的熏陶。这些活动不仅丰富了学生的历史知识，更激发了学生的爱国热情和奋斗精神。

八、社会服务与对外交流

湘潭生物机电学校积极履行社会服务职能，广泛开展对外交流与合作。学校与多家企业建立了校企合作关系，共同开展技术研发、人才培养和实习实训等活动。同时，学校还积极参与社会培训、技能鉴定和扶贫开发工作，为地方经济发展和社会进步做出了积极贡献。

在对外交流方面，学校积极与国内外同类学校及科研机构开展交流与合作，共同探讨职业教育的发展趋势和人才培养模式。通过交流与合作，学校不仅拓宽了视野和思路，更提升了自身的办学水平和影响力。

综上所述，湖南省湘潭生物机电学校在校园基础设施、教学设施与设备、师资力量、专业设置与课程安排、教学质量与荣誉、生活设施与校园环境、校园文化与活动以及社会服务与对外交流等方面均具备较高的水平。这些优越的办学条件为学校的发展提供了坚实的基础和保障，也为学生的成长和发展创造了良好的环境和条件。