湖南怀化工业中等专业学校

湖南怀化工业中等专业学校口碑评价

湖南怀化工业中等专业学校是一所实力不俗的公办全日制普通中等职业学校，创办于1979年，历史悠久，为社会输送了大量合格毕业生。以下是对该校口碑的详细评价。

一、学校荣誉与地位

怀化工业中等专业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、重点中等职业学校、重点技工学校，同时也是湖南省卓越中等职业学校立项建设单位、省职业教育先进单位、省招生就业工作先进单位、省职业技能鉴定工作先进单位。这些荣誉充分体现了学校在教育领域的卓越表现和影响力。

二、校园环境与设施

学校位于湖南省怀化市鹤城区平安路3号，交通便利，环境优雅，紧邻市委市政府和迎丰公园。校园占地83488.39平方米（老校区面积50165.07平方米，新校区面积33323.32平方米），校舍面积35516.18平方米（老校区占22547.18平方米，新校区占12969平方米）。学校固定资产总值5899.23万元，基本满足学生教育教学需要。

学校教学设备齐全，实现了信息化教学。拥有3栋实训楼，建有计算机教学中心、电子商务实训中心、电工电焊技能实训中心等众多实训场所，还建成了生产性实训基地和省级示范性生产性实训基地。这些设施为学生提供了良好的实践平台，提高了他们的专业技能水平。

三、师资力量

学校师资力量雄厚，现有在校学生3500多人，教职工232人（另有说法为189人），其中专任教师191人，生师比1:19.96。专任教师中，本科以上学历180人，比例为94.24%，硕士以上学历28人，比例为15.56%。高级职称以上教师39人，比例21.67%。专任专业课教师103人，“双师型”教师75人，占专任专业课教师的72.82%。兼职教师54人，占专任教师的28.27%。

此外，学校还拥有省级专业带头人4人、省级教师6人、市校级专业带头人11人。高级讲师46人、讲师37人、硕士研究生15人、双师型教师80余人。学校还从省内高等职院和大型企业聘请了一批专家、教授和能工巧匠等兼职教师。这些优秀的教师团队为学生提供了高质量的教育教学服务。

四、专业设置与教学质量

学校开设了多个专业，包括机电技术应用、数字媒体技术应用、服装设计与工艺、模具制造技术、会计电算化、汽车运用与维修、室内设计、酒店管理、航空物流等。其中，机电技术应用与数字媒体技术应用是省级示范最具特色专业。

在教学方面，学校严格按照中职教育改革实施方案足量开设公共文化课程。近年来，文化课考试合格率稳定在95%以上，专业技能合格率也逐年提高。同时，学校还不断深化教学改革，提高人才培养质量，提高学生的满意度。通过对在校学生和已毕业学生的抽样调查，理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度等指标均较高。

五、校企合作与就业情况

学校与众多企业建立了校企合作关系，为毕业生开辟了广阔的就业途径。与广州地铁、深圳地铁、武汉高铁、成都高铁、长沙地铁、长沙磁悬浮和北京商锟教育集团等企业进行了校企合作，新增了高铁线路、高铁车站、磁悬浮和地铁等校外实训基地。这些实训基地的铁动车模拟客厢实训舱客舱能进行服务技能训练和服务礼仪情境实训，提高了学生的实际操作能力。

学校还是怀化市装备制造职业教育集团理事长单位、怀化企业家协会副会长单位。近年来，毕业生“双证”获取率高，就业率达96%，对口就业率85%。年均鉴定、培训人数近万人次，为服务地区社会经济发展贡献显著。

六、学生发展与资助情况

学校注重学生素质的培养，通过系统地接受“传承红色基因”主题教育，持续接受党史国情理想信念教育，激发了学生爱党、爱国热情，坚定了学生对社会主义的理想信念。在行动中，学生能自觉践行社会主义核心价值观。

同时，学校还严格落实中职学生资助政策。将建档立卡学生、农村和城镇低保学生、持有《残疾证》学生100%纳入资助系统。全年为大量人次申报免学费和国家助学金，协助特困学生申报助学金，还有学生获评国家奖学金。这些资助措施有效减轻了学生的经济负担，保障了他们的受教育权利。

七、校园文化与生活条件

学校校园文化丰富多样，社团活动丰富多彩。学校建立了“校园数字化”平台，方便家长了解学生情况。同时，学校还注重学生的心理健康教育，设有心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。

在住宿方面，宿舍实施公寓化管理，有统一的6人间，设有独立卫生间、阳台、洗澡间、风扇、衣柜、热水器、洗衣机等。住宿条件不错，还有书架和凳子供学生课后自主学习。这些设施为学生提供了良好的生活环境和学习条件。

八、综合评价与争议

总体来说，湖南怀化工业中等专业学校是一所值得选择的中等职业学校。它在教学质量、师资力量、专业设置、校企合作、就业情况等方面均表现出色。然而，也有个别学生对学校的某些方面提出了批评和意见。例如，有些学生认为某些老师教学水平不高、照本宣科；有些老师爆粗口、内涵人；学校风气不好等。这些意见虽然是个别现象，但也提醒学校需要进一步加强师德师风建设、改善学校风气等方面的工作。

同时，对于学校的评价还需要考虑不同学生的需求和期望。有些学生可能更注重专业技能的学习和实践能力的提升；有些学生可能更关注学校的文化氛围和社团活动的丰富性；还有些学生可能更看重学校的就业前景和升学机会等。因此，对于学校的评价需要综合考虑多个方面的因素，不能一概而论。

综上所述，湖南怀化工业中等专业学校在教育领域具有较高的声誉和影响力。它在教学质量、师资力量、专业设置等方面均表现出色，为学生提供了良好的教育环境和就业机会。然而，学校也需要进一步加强师德师风建设、改善学校风气等方面的工作，以更好地满足学生的需求和期望。