安徽省霍邱师范学校

安徽省霍邱师范学校办学特色详解

安徽省霍邱师范学校（简称“霍邱师范”）是一所具有深厚办学历史和鲜明办学特色的公办全日制中等职业学校。学校坐落于安徽省六安市霍邱县城关镇，具体地址可能有细微差别，如“霍邱城关卧阳景观带中段”或“霍邱城关烈士塔东100米”或“安徽省六安市霍邱县城关镇东湖路29号”，但均指向同一所学校。学校创建于1944年，最初名为“霍邱简易初级师范”，1958年正式更名为“安徽省霍邱师范学校”，至今已有近八十年的办学历史。

一、历史沿革与办学规模

霍邱师范学校从1944年创办至今，经历了多次更名和迁址，逐渐发展成为一所颇具规模和影响力的中等职业学校。学校占地面积和建筑面积在不同年份的统计数据中有所差异，但大致范围在占地面积65亩（或4.3万平方米、93687平方米）和建筑面积近4万平方米（或25184平方米、近25999平方米）之间。这些变化反映了学校不断发展和扩建的过程。

目前，学校拥有30个教学班（或更多），在校生千余人（具体数字如1301人等可能因年份不同而有所变化），教职工125人（或专任教师84名、93人等不同数据，反映教职工队伍的壮大和变化）。教职工中包括研究生、特级教师、高级讲师、讲师等不同职称和学历的教师，他们共同构成了学校雄厚的师资力量。

二、办学理念与育人宗旨

霍邱师范学校积极践行“立德树人，五育并举”的理念，恪守“学高为师，身正为范”的育人宗旨，追求“志存高远，学究古今，勤教善导，吐故纳新”的卓越风格。学校强化“立师德、学师智、强师体、练师能”的学习氛围，注重学生人文底蕴和综合素质的培养。通过“扎实文化素养+精湛专业技能”的教育方式，历练学生品行，提高综合素质，让学生学有所得，学有所长。

学校坚持安全为首，实行封闭管理，让学生在校园里学得安心、过得舒心。这一办学理念不仅体现在对学生的管理上，也体现在对教师的培养和要求上。学校拥有一支结构合理、专业精湛、师德高尚、高素质的教师队伍，他们不仅在教学上精益求精，更在育人上以身作则，为学生树立了良好的榜样。

三、专业设置与课程设置

霍邱师范学校设有初等教育、学前教育、幼儿保育和计算机应用等多个专业方向。这些专业的开设符合本地区教育发展的需要，就业前景和社会声誉良好。特别是学前教育专业，是学校的省级示范专业和重点专业，毕业生供不应求，就业率高，专业对口率高，用人单位反映良好。

在课程设置上，学校致力于培养“工匠精神”的人才，开设了德育课程、公共基础课程、专业技能课程等二十多门类课程。德育课程的教学注重理论与实际的结合，加强职业道德教育；公共课的教学是提高学生综合素质的重要途径；专业技能课程的教学注重实际操作，加强技能实训。学校还邀请省内外幼儿园、学前教育专家参与修订专业课程标准，更新教学内容，调整教学安排，建设优质核心课程和校本教材。

四、教学设施与实训基地

霍邱师范学校的教学设施高起点、高标准。学校拥有大型阅览室、图书室、语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等现代化教学设施，均达省颁标准。图书馆藏书近5万册（或4.2万册等不同数据），为学生提供了丰富的阅读资源。

此外，学校建有七个固定学生见实习基地（或更多），实验实训设备总值（按原价）300万元（或不同年份的数据有所不同）。这些实训基地不仅为学生提供了实践锻炼的机会，也提高了他们的专业技能和职业素养。

五、校企合作与人才培养模式

霍邱师范学校积极探索校企合作的人才培养模式。学校与多家企业、行业专家共同组建专业指导委员会，按照各专业岗位群的需要，确定从事行业应具备的能力，明确培养目标。学校以必备能力为培养目标，建立完善的人才培养方案，将企业的人力资源需求直接过渡到学生招生工作中来，让招生与招工进行有效衔接，让学生真正实现“进校有门，毕业有岗”。

在人才培养模式上，学校注重理论与实践相结合，开设了多门专业技能课程，并邀请行业专家参与修订课程标准和教学计划。同时，学校还积极开展信息化教学培训和探索，多渠道推进数字化教育教学资源建设，提高教学效果和学生的学习体验。

六、学生活动与校园文化

霍邱师范学校注重学生的全面发展，积极开展各类学生活动和校园文化建设。学校设有学生会、社团联合会等学生组织，定期开展文艺演出、体育比赛、志愿服务等活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质和团队协作能力。

同时，学校还注重校园文化建设，通过举办校园文化节、艺术节等活动，展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园文化氛围。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的文化素养和审美能力。

七、荣誉与成就

霍邱师范学校连续多年被评为综合治理“先进单位”，并荣获多项荣誉称号，如县级“教育教学先进单位”、市级“花园式”学校、省“文明单位”等。此外，学校还在各类教育教学竞赛和活动中屡获佳绩，展现了学校的办学实力和教学质量。

这些荣誉和成就不仅是对学校过去努力的肯定，也是对未来发展的激励和鞭策。霍邱师范学校将继续坚持“以人为本”的办学思想，积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养方案，为培养更多优秀的教育人才和社会栋梁而努力奋斗。

综上所述，安徽省霍邱师范学校是一所历史悠久、办学实力雄厚、教学质量优良的中等职业学校。学校以鲜明的办学特色和突出的办学成果赢得了社会的广泛赞誉和认可。未来，学校将继续秉承“立德树人，五育并举”的理念，恪守“学高为师，身正为范”的育人宗旨，为培养更多优秀的教育人才和社会栋梁而不懈努力。