皖北卫生职业学院是一所经安徽省人民政府批准成立,教育部备案的全日制普通高校,其前身为1949年创办的蚌埠市立工人联合医院附设中级护士学校。学院在2014年正式升格为全日制普通高校,2020年通过了安徽省教育厅人才培养工作评估,2022年成为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。以下将从多个方面详细分析皖北卫生职业学院的口碑。
皖北卫生职业学院位于宿州市大学园区,占地面积740余亩,交通便利,环境优美,享有园林式学校之美誉,连续多年获得“省级文明单位”称号。学院设有护理系、药学系、临床医学与医学技术系、公共基础部和思政部5个教学院系部,开设护理、临床医学、药学、中医学、助产、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术等15个招生专业,其中护理专业群列入安徽省“双高计划”专业群培育项目。
学院面向安徽、湖南、贵州、云南、河南、河北、湖北、四川、江西、广西壮族自治区10个省份(自治区)招生,目前全日制高职在校学生数10661人。学院现有专任教师518人(含直属附院),拥有省级教学团队9个,省级高等学校拔尖人才5人,省级教学名师8人,院级教学名师56人,省级教坛新秀10人,享受市政府津贴5人,获市级青年科技奖4人,省级教学成果奖4项,省级以上教研、科研项目120余项。
皖北卫生职业学院拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍。学院现有教职工400余人,专任教师310余人,外聘教师130余人,其中教授、副教授等高级专业技术人员83人,硕士、博士90余人。省级教学团队3个,省级高等学校拔尖人才2人,省级教学名师4人,院级教学名师39人,省级教坛新秀2人,院级教坛新秀9人,享受市政府津贴5人,市级青年科技奖4人,省级教学成果奖2项,省级以上教研、科研项目80余项。每年约有20余人参编国家级或省级规划教材,在国家级学术期刊上发表论文百余篇。
这些教师不仅在学术上有着深厚的造诣,而且在教学过程中注重与学生的互动,能够为学生提供专业知识和技能教育。许多学生评价教师认真负责,教学水平高,能够深入浅出地讲解知识,使学生受益匪浅。
皖北卫生职业学院在教学质量上得到了学生和社会的广泛认可。学院设有基础医学、临床医学、护理、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、药学等10个校内实训中心(基地),教学科研仪器设备总值7313万元。纸质图书57.93万册、电子图书30万册,电子资源总量达到8000GB。
学院秉承“严谨、敬业、求实、创新”的校训,推进“产教融合、医教协同、工学结合”的人才培养模式创新。学院在课程设置上注重理论与实践相结合,通过丰富的实践课程,提高学生的实际操作能力。许多学生反映,只要认真听课,课后完成作业和简单复习,就能掌握很多专业知识。
学院的毕业生就业率也较高,2021届毕业生就业率达到95.64%。毕业生主要就业于医疗卫生单位、其他企业、中初教育单位、国有企业、党政机关等,其中医疗卫生单位就业人数最多,占比达到758人。学院高度重视学生职业生涯教育、就业市场开拓及就业单位引进工作,积极引导学生结合自身兴趣、专业技能探索就业岗位,提升就业能力,提高就业质量。
学生评价是衡量学校口碑的重要方面之一。以下是一些皖北卫生职业学院学生的评价:
“学风很好,教师也确实很有水平,可以学到真的知识技能而不仅仅局限于书本。”(学生3)
教学质量:
“专业的老师水平很高,讲课深入浅出,使人受益匪浅。”(学生5)
就业前景:
皖北卫生职业学院在学生生活设施方面也投入较大,为学生提供了安全舒适的生活环境。学生公寓为4-6人间,室内有空调,每楼层都装有洗衣机;冷、热纯净水设备通到每个教室和每层公寓楼。学院浴室整洁宽敞,能够满足学生的日常需求。
学院还设有多个食堂,提供丰富多样的餐饮选择,能够满足不同学生的口味需求。学院还注重校园文化的建设,经常举办各种文体活动和社团活动,丰富学生的课余生活。
皖北卫生职业学院在发展过程中,不断提升服务区域经济社会和行业发展能力,深化医教协同,推进教育教学改革。学院以推进治理体系和治理能力现代化为保障,不断强化师资培养,优化专业布局,深化内涵建设,办学实力和区域影响力显著提升。
学院当前正按照市委、市政府的工作指示,紧抓“十四五”规划攻坚之年,稳步推进地方技能型高水平大学建设指标全面达成,为创建本科层次职业学校夯实基础。未来,皖北卫生职业学院将继续秉承“严谨、敬业、求实、创新”的校训,努力建设省内一流、全国知名、特色鲜明的地方技能型高水平大学。
综上所述,皖北卫生职业学院是一所具有医疗卫生教育特色的高等职业院校,专业设置合理,师资力量较强,实践教学条件良好,毕业生就业前景较好。学院注重学生的全面发展,提供了良好的学习环境和丰富的生活设施。虽然存在一些不足之处,但整体上皖北卫生职业学院是一所值得报考的学校,适合有志于医疗卫生事业的学生报考。
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