安徽电气工程学校

安徽电气工程学校学校介绍

安徽电气工程学校是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的国家级重点中等职业学校。学校始建于1956年，隶属于安徽省农业农村厅，坐落于安徽省省会合肥市，是一所集教学、科研、培训于一体的综合性学校。学校前身是安徽省农业机械化学校，历经多次更名与调整，于2002年正式更名为安徽电气工程学校。

一、学校概况

1. 办学历史

• 1956年：建校，时名安徽省农业机械化学校，隶属省农业厅。
• 1960年：扩建为安徽省农业机械化专科学校。
• 1961年：与安徽农学院农机系、安徽水电学院合并，成立安徽农业机械化学院。
• 1962年：农机学院并入安徽农学院，保留安徽省农业机械化学校，改属安徽农学院。
• 1964年：从安徽农学院分立，改属省农垦厅。
• 1971年：学校重建，改名安徽省农业机械技术学校。
• 1972年：更名为安徽省合肥农业机械技术学校，合肥市代管。
• 1976年：改属安徽省农业机械管理局领导。
• 1978年：改为安徽省合肥农业机械化学校。
• 1980年：被国家教委评定为全国重点中专学校。
• 1992年：被农业部评为全国A等农机中专学校。
• 1999年：恢复为安徽省农业机械化学校。
• 2002年：更名为安徽电气工程学校，仍隶属安徽省农业机械管理局。
• 2004年：被评为国家级重点中专学校。
• 2018年：机构改革后直属安徽省农业委员会（今安徽省农业农村厅）。
• 2021年：与安徽生物工程学校整合，实现同一领导集体、同一管理机制、统一教学资源，并通过安徽省中等职业学校办学水平标准评估（B类评估）。

2. 校园规模

学校拥有两个校区：长江路校区和文忠路校区。 - 长江路校区：位于安徽省合肥市蜀山区长江西路539号。 - 文忠路校区：位于安徽省合肥市新站区文忠路926号。

校园总面积为219708.98平方米，校舍总面积为140415.75平方米。其中，长江路校区占地105202.53平方米，文忠路校区占地114506.45平方米。学校固定资产总值为9931.57万元，其中教学、实习仪器设备资产值3875.65万元。

3. 师资力量

学校现有教职工300余人，专任教师100人（另有数据显示教职工123人，专职教师79人）。专任教师中，硕士以上学历23人，本科以上学历96人，高级职称人员48人，专业课及实习指导教师76人，“双师型”教师61人，兼职教师165人。学校师资力量雄厚，高级讲师、教授占比达50%以上，他们不仅精通专业知识，而且教学经验丰富，善于将理论与实践相结合，为学生提供高质量的教育。

4. 专业设置

学校共开设中职专业15个，涉及6大专业类别，其中包括省级示范专业3个。目前，学校共开设新能源汽车运用与维修、农机设备应用与维修（原农业机械使用与维护）、汽车制造与检测（原汽车制造与检修）、机电技术应用、工业机器人技术应用、电子商务、会计事务、计算机网络技术、数字媒体技术应用、宠物养护与经营、中草药栽培、社会文化艺术等22个专业，其中高水平专业群1个。

5. 硬件设施

学校拥有现代化的教学设施，包括各类实验实训室40多个，生产化实习工厂近7000平方米，新能源汽车、电工电子、计算机、文化艺术、数控加工等多个实训中心。纸质图书13.12万册，电子图书19.6万册。此外，学校还有现代化的闭路电视教学系统、语音室、多媒体教室等，为学生的学习提供了良好的条件。

二、教育质量与教学成果

1. 办学理念

学校秉承“以人为本，德技并修”的办学理念，致力于培养高素质的电气工程技术人才，为社会发展贡献力量。学校坚持社会主义办学方向，聚焦立德树人根本任务，形成了三年制普通中专“3+2”五年制高职、职教高考等灵活多样的办学模式，全面满足学生成长成才的多元需求。

2. 教学模式

学校实行“理论与实践相结合”的教学模式，课程设置科学合理，涵盖电气工程技术领域的基础理论、专业技能、实践操作等方面。同时，学校还注重培养学生的综合素质，开设了人文、艺术等方面的课程，为学生全面发展奠定了坚实的基础。

3. 校企合作

学校积极与企业合作，建立了校外实训基地，其中省级示范实训基地1个，省级技能大师工作室1个。与省内外40多家知名企业合作，合作企业对学校毕业生满意度常年稳定在96%以上，就业率达98%以上。学校还是“第二批安徽省校企合作示范学校”，与企业共同开发课程，将企业需求融入教学内容，使学生能够学以致用。

4. 升学路径

学校为学生提供了多种升学路径，学生可以通过参加高考、对口升学、技能大赛等途径，进入高一级别的院校继续深造。学校还与国内外知名高校合作，为学生提供更多升学机会。

5. 荣誉与成就

学校曾被授予全国学校艺术教育工作先进单位、安徽省职业教育先进单位、省中等职业学校德育工作先进集体、安徽省体卫工作先进单位、省直团工委青年文明号等荣誉称号。在各类竞赛中，学校学子也屡获佳绩，展现了学校的教学水平和学生的综合素质。

三、校园文化与学生活动

1. 校园文化

学校注重校园文化建设，积极开展各类文体活动，为学生提供展示才华的舞台。学校还鼓励学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。同时，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，定期举办各类科技创新竞赛和实践活动。

2. 学生活动

学校定期举办各类学生活动，如禁毒知识讲座、防灾减灾教育活动、团课大赛、社团文化展演等。此外，学校还组织各类志愿服务活动，如学雷锋爱心义卖活动、反诈防骗宣传教育活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 社团组织

学校拥有多个社团组织，如电影评鉴社、善小志愿者服务队等，为学生提供丰富多彩的课余生活。这些社团组织不仅丰富了学生的校园文化生活，还培养了学生的兴趣爱好和特长。

四、展望未来

在未来的发展中，安徽电气工程学校将继续坚持社会主义办学方向，聚焦立德树人根本任务，不断提高教育教学质量和办学水平。学校将继续加强与企业的合作，深化校企合作模式，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。同时，学校还将积极引进国内外优秀专家学者，提升教师的教学水平和科研能力，为培养更多高素质的电气工程技术人才贡献力量。