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安徽工程技术学校

Anhui Engineering Technology School

简介:安徽工程技术学校创办于1978年,位于宿州市,隶属安徽省教育厅。是国家级重点中等职业学校,历经多次更名与升级。学校专业丰富,实训条件完善,师资雄厚,重视就业与升学,积极开展文化活动,履行社会责任,未来将持续改革发展,为地方做贡献。

学校介绍

安徽工程技术学校介绍

一、学校概况

安徽工程技术学校是一所历史悠久、办学实力雄厚的中等职业学校,位于安徽省宿州市埇桥区浍水西路598号,隶属于安徽省教育厅直管。学校创办于1978年,前身为淮北煤炭基本建设技工学校,经过多次更名与升级,于2005年正式更名为安徽工程技术学校,并被评为国家级重点中等职业学校。学校占地面积138亩,总建筑面积近6万平方米,拥有完善的教学和生活设施,为师生提供了良好的学习和生活环境。

二、办学历史

三、办学特色与荣誉

安徽工程技术学校以较强的办学实力、齐全的办学设施、良好的办学信誉和较高的毕业生就业率享誉皖北及全省。学校多次荣获省市文明单位、花园式学校、职教先进单位等称号,是安徽省教育厅直属的国家级重点普通中专学校、省级示范特色学校。

四、专业设置与实训条件

学校专业设置丰富,涵盖了机电技术应用、建筑工程施工、建筑工程造价、计算机应用、计算机平面设计、汽车运用与维修、电子商务、会计事务等多个领域。其中,机电技术应用、建筑工程施工专业是省级重点建设专业和示范专业,机电技术应用专业实训基地更是国家级实训基地。

学校拥有完善的实训条件,包括数控加工中心、汽修车间、电力拖动控制实验室、电子商务实验室、会计实验室、平面设计实训室、数电模电实验室等,为学生提供了良好的实践平台。同时,学校还具备职业技能等级认定和“1+X”证书认定资质,为在校学生毕业前考取职业资格证和特殊工种证书提供了便利。

五、师资力量

学校师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师队伍。截至2023年6月,学校有专兼职教师91人,其中包括硕士学位教师7人、中高级专业技术职称的教师116人(另一说法为:专兼职教师92人,其中硕士学位教师24人、在读研究生1人、高中级专业技术职称68人)。学校注重教师队伍的建设和发展,不断引进新毕业大学生和有企业工作经验的技术人员来充实教师队伍,提高教学水平和教学质量。

六、教学设施与生活服务

学校拥有完善的教学设施和生活服务设施。教学楼、办公楼、实训楼、图书信息楼、学生公寓楼(四人间,均配备空调、网络)等一应俱全,为学生提供了良好的学习和生活环境。此外,学校还拥有多媒体教室、电子阅览室、录播室等现代教学设施,以及运动场、餐厅、医务室、生活服务部等生活服务设施,满足了师生的多样化需求。

七、就业与升学

学校高度重视学生的就业与升学工作,建立了完善的就业服务体系和升学渠道。学校在省内外建立了毕业生就业基地,与国有大中型企业、高新技术企业签订了校企合作协议,为学生提供了畅通的就业渠道和稳定的就业机会。近年来,学校向中煤矿山建设集团及各分公司、芜湖奇瑞汽车、芜湖集瑞重卡、合肥海尔集团、合肥格力空调、浙江火电建设集团、安徽云厦建设集团等输送了大批毕业生,受到了用人单位、家长和学生的一致好评。

同时,学校还开设了对口高考班,实施“知识+技能”人才培养模式,满足中等职业学校毕业生享受高等教育需求的特色班。该班采用“文化基础+专业知识+技能训练”的人才培养模式,通过对口高考升入高等院校继续深造,与普通高考录取学生同等待遇。

八、学校文化与活动

学校注重校园文化建设,积极开展各类文化活动和体育赛事,丰富了学生的课余生活。学校设有学生会、社团联合会等学生组织,为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。同时,学校还定期举办职业技能竞赛、文艺汇演、体育比赛等活动,营造了浓厚的校园文化氛围。

九、社会服务与贡献

学校积极履行社会责任,为当地的经济和社会发展做出了积极贡献。学校依托“工科”优势,聚焦省市首位产业核心技术、“解卡”产业关键共性技术难题,集中优势力量持续攻关,不断培育重大应用型科技成果。同时,学校还深化校企合作,强化科技成果高质量转化,推动科研与产业紧密融合,为地方产业升级和企业技术创新提供了有力支持。

此外,学校还积极开展社会培训和技能鉴定工作,为地方经济发展提供了人才保障和技能支撑。学校是全国计算机应用证书考试培训基地、安徽省特种作业人员安全技术培训基地、煤矿安全技术培训基地(三级),为在校学生和社会人员提供了良好的培训和鉴定服务。

十、展望未来

展望未来,安徽工程技术学校将继续秉承“厚德、博学、精技、创新”的校训精神,坚持“以学生为中心、以质量为根本、以就业为导向”的办学理念,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,努力提高教育教学质量和办学水平。同时,学校将继续加强与行业企业、科研院所的合作与交流,推动产学研用深度融合和科技成果转化应用,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。

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