颍上信息工程学校

颍上信息工程学校的学校优势

颍上信息工程学校（原颍上县新庙高级职业中学）是一所公办全日制普通中专学校，位于安徽省阜阳市颍上县，地理位置优越，交通便利。学校前身为新庙农业中学，自1969年创办以来，经过多次改制和发展，于2018年3月正式更名为颍上信息工程学校，成为一所省级示范中等职业学校。以下是该校在多个方面的显著优势。

一、历史沿革与办学规模

1. 历史沿革：
2. 初创阶段：学校始建于1969年，最初名为新庙农业中学。
3. 改制与发展：1983年改制为职业中学，1995年被认定为市、县重点职高。
4. 示范评定：2005年7月被省教育厅评估为安徽省示范中等职业学校。

5. 更名与扩建：2018年3月更名为颍上信息工程学校，2019年整编进入城区，由颍上科技学校托管。

6. 办学规模：

7. 校园面积：校园占地103.3亩，校舍建筑面积为16300平方米（另有数据为67289平方米，校舍建筑面积11649平方米），拥有教学楼、实训楼、实验楼、综合楼、宿舍楼等设施。
8. 教职工与学生：现有教职工79人（另有数据为81人），专任教师61人，本科及以上学历占比100%。在校学生1105人（数据截止至2021年）。

二、师资力量与教学团队

1. 教师结构：
2. 学历层次：专任教师本科及以上学历达100%。
3. 职称结构：高级教师29人，中级教师28人，双师型教师36人。

4. 专业荣誉：市级学科带头人1人，县级技术拔尖人才1人，县级教坛新星、县级骨干教师2人。

5. 教学能力：

6. 竞赛成绩：教师参加市级教学或技能大赛人数8人，其中获得一等奖2人，二等奖6人，三等奖2人。教学能力大赛市级二等奖2人，国赛三等奖3人次。技能大赛市级辅导奖4人，班主任能力比赛市级三等奖1人。
7. 教学水平：学校重视教师专业技能和教学能力的提升，定期开展教学研讨和技能比武活动，促进教师间的交流与合作。

三、教学设施与实训基地

1. 硬件设施：
2. 教学楼与实训楼：学校拥有现代化的教学楼和实训楼，配备有先进的教学设备和实验实训设施。
3. 实验实训室：建有各种实验实训室14个，包括网络搭建与应用实训室、单片机技术应用实训室、电子产品组装与调试实训室等。

4. 其他设施：建有图书室、阅览室、微机室、录播室、音乐室、美术室、书法室、体育器材室等，为学生提供了丰富的学习资源和活动场所。

5. 实训基地：

6. 校企合作：学校广泛开展“校企合作、工学结合”的办学模式，与多家企业建立合作关系，为学生提供实习实训基地。
7. 校内实训基地：建有“NIT”、“阳光工程”、扶贫培训基地和汽车驾驶员训练基地等，为学生提供多样化的实训机会。

四、专业设置与课程体系

1. 专业设置：
2. 现代农艺技术：作为省级示范专业，现代农艺技术专业在课程设置和教学资源上具有显著优势。

3. 其他专业：学校还开设了计算机应用、计算机文秘、电工电子、机电技术应用等专业，涵盖多个领域和方向。

4. 课程体系：

5. 双证制：学校实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制，注重学生的职业技能培养。
6. 课程安排：课程设置科学合理，注重理论与实践相结合，提高学生的动手能力和职业素养。

五、教学质量与就业保障

1. 教学质量：
2. 教学评估：学校定期开展教学质量评估活动，及时发现和解决教学中存在的问题。

3. 教学创新：学校鼓励教师进行教学创新，采用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。

4. 就业保障：

5. 就业指导：学校设有就业指导中心，为学生提供职业规划、就业指导等服务。
6. 校企合作：通过校企合作，学校为学生提供更多的就业机会和岗位选择。
7. 就业质量：对口就业率75%，毕业生初次就业率为95.2%，初次就业起薪2800元，与2019年度相比稳中有升。

六、素质教育与校园文化

1. 素质教育：
2. 心理健康：学校设有心理咨询室，为学生提供心理健康教育和咨询服务。

3. 社团活动：学校成立了美术、音乐、书法、篮球、武术、舞蹈、信息技术、国学诵读等社团组织，丰富学生的课余生活。

4. 校园文化：

5. 校园文化活动：学校定期举办各种校园文化活动，如运动会、文艺汇演、技能比赛等，营造良好的校园文化氛围。
6. 学生组织：学生会、青年志愿者联盟等学生团体在校园文化建设和志愿服务方面发挥了积极作用。

七、荣誉与成就

1. 荣誉称号：

2. 学校先后荣获全国德育工作先进集体、安徽省教育系统先进单位、阜阳市依法治校先进单位、阜阳市花园式学校、阜阳市花园式学校示范校、阜阳市平安校园、阜阳市防震减灾科普示范校、阜阳市职业教育先进单位、颍上县文明单位、颍上县教育工作先进单位等荣誉称号。

3. 办学成果：

4. 学校为淮南师院、皖西学院、安徽科技学院、阜阳职业技术学院、宿州职业技术学院、滁州职业技术学院等高校输送了大批优秀的毕业生。
5. 毕业生对学校满意度达97%，用人单位对学生认可度较高，评价学生基本功扎实，能吃苦，职业素养较高，学习能力和岗位能力也较强。

八、发展前景与规划

1. 发展规划：
2. 学校将继续加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业技能。
3. 加大校内实习实训基地建设力度，提高学生的实践能力和职业素养。

4. 拓展校企合作领域和范围，为学生提供更多的实习就业机会。

5. 发展愿景：

6. 学校致力于成为一所具有鲜明特色和较高水平的中等职业学校，为社会培养更多高素质技能型人才。
7. 学校将继续深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育教学质量和水平。

综上所述，颍上信息工程学校在多个方面均表现出显著的优势和特色，为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境。未来，学校将继续努力，为培养更多高素质技能型人才做出更大的贡献。