学校名称:岳阳市网络工程职业技术学校
学校性质:公办
办学类型:中等职业学校
举办者:岳阳市教育体育局
建校时间:2001年1月1日
市州招生学校代码:060226
学校地址:湖南省岳阳市岳阳楼区湘北大道206号(另有说法为学院路206号,紧邻岳阳市公安局)
综合评价:湖南省示范性(特色)中职学校,湖南省教育信息化示范学校,岳阳市重点职业学校
岳阳市网络工程职业技术学校地理位置优越,位于岳阳市中心城区,交通便利,环境优美。校园占地面积大,建筑面积达6万平方米,拥有高标准的教学楼、宿舍楼和运动场,能够满足4000名学生的学习和生活需求。
学校设施先进,教学设备完备。拥有40个多媒体教室,10个400座计算机网络机房,以及1000余台件各种实习实验设备,可同时容纳1000名学生进行实习实训。此外,学校还建有现代化的实训大楼,为学生的实践技能培养提供了强有力的保障。具体设施包括实训楼、科教楼、学术报告厅、学生公寓、标准化食堂、多媒体教室、语音室、会计模拟室等,为学生提供了良好的学习和生活条件。
岳阳市网络工程职业技术学校师资力量雄厚,现有教职工210人(另有说法为160人),其中教授、副教授、讲师、中级职称以上约100人,研究生以上学历79人,正、副教授48人,高级工程师、讲师等技术人员90人,“双师型”教师比例达到60%。这样的师资配置为学生提供了高质量的教学服务。
岳阳市网络工程职业技术学校主要开设了丰富的专业,覆盖了多个领域,以满足不同学生的专业需求。具体包括:
学校设有1个湖南省示范性专业和1个省特色专业,办学条件优越,办学特色鲜明,影响力显著。学校坚持整合岳阳广播电视大学的优质资源,依靠其办学优势,影响和辐射职业教育,坚持学历教育与非学历教育并举,职业教育与终身教育并行,脱产教育与业余教育并立,融合发展,使网络职校的特色变得更加鲜明,技能人才培养的成效更加显著,学生的应用能力和综合能力更加突出。
岳阳市网络工程职业技术学校依托岳阳广播电视大学(全国示范性电大)的教学资源,注重教学质量和学生的实际技能培养。学校积极推行“1+X”证书制度试点工作,即学生在获得学历证书的同时,通过参加各种职业技能培训和考试,获取多种职业资格证书。学生必须通过普通话证、计算机、英语等三个基础证书考试,同时可以参加教师资格证、导游证、会计从业资格证、茶艺师证、保育员证、全国信息化工程师证、中级网站设计工程师证等多个专业技能证书的考试。学生的证书通过率超过98%,充分证明了学校的教学质量和学生的专业技能水平。
岳阳市网络工程职业技术学校高度重视校企合作,与多家企业和人力资源公司建立了稳定可靠的就业基地,确保毕业生能够顺利就业。学校积极探索建立健全校企协同育人机制,鼓励学生带着所学专业理论走出校门,以学徒的角色奔赴生产一线,强技艺增本领,全力推进企业参与职教办学中的纽带作用。
在就业方面,学校表现出色,多次被省教育厅、市教体局评为“就业先进学校”。学校对所有毕业生进行两年以上的实习就业跟踪服务,确保学生能够顺利进入职场,并在工作中不断发展和成长。学校提供的就业推荐可靠,为毕业生提供了广阔的就业前景和发展空间。
岳阳市网络工程职业技术学校高度重视信息化建设,积极搭建现代信息化培训学习平台。学校自建职校网站、市教师发展网等,依托学校专家、教授,自主录制视频、微视频、微课、多媒体课件等教学资源,将800多个课件、200多个微课挂入网络平台共享网络资源。同时,学校依托中国教师研修网、奥鹏网、全国继教网、省教师发展网等网络平台,构建“教师个人网络空间-远程网络研修-教师网络工作坊”为引领的教师信息化培训体系,不断提升教师的信息化教学能力。
学校还注重重点专业群建设,打造软件信息与服务和商务英语2个专业教学团队,以省教育信息化创新应用十百千万工程网络联校项目和市教育信息化创新试点等项目建设为抓手,积极提升学校的信息化水平,为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。
岳阳市网络工程职业技术学校注重校园文化建设,积极开展各类学生活动,丰富学生的课余生活,提升学生的综合素质。学校每年举办新生军训会操表演暨总结表彰大会,通过军训培养学生的纪律意识和集体荣誉感。此外,学校还举办各种文体比赛、技能竞赛、志愿服务等活动,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
通过这些活动,学生不仅能够提升专业技能水平,还能够培养团队协作、沟通协调等综合能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
岳阳市网络工程职业技术学校遵循国家政策,对公办中职学生实行免学费就读,并对特困学生、大中型水库移民学生提供相应的补助。同时,学校设立奖学金,奖励品学兼优的学生,激励学生在学习和生活中不断进步。
岳阳市网络工程职业技术学校以其优越的办学条件和卓越的教学质量,为学生的未来发展奠定了坚实基础。学校将继续秉持“以人为本、质量立校”的办学理念,不断提升教育教学水平,培养更多优秀的技能型人才,为社会的经济发展和科技进步做出更大的贡献。
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