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阜阳现代职业教育学校

Fuyang Modern Vocational Education School

简介:阜阳现代职业教育学校始建于 1927 年,是公办职校。学校规模大、条件优,师资强,专业丰富。注重理论实践结合,采用校企合作模式,成果荣誉众多。秉承办学宗旨,关注学生升学就业,为学生发展提供保障。

办学特色

阜阳现代职业教育学校的办学特色

阜阳现代职业学校(原阜阳市第一高级职业中学)是一所位于安徽省阜阳市的公办职业学校,具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。该校不仅是安徽省示范特色学校、首批国家级重点职业高中,也是阜阳市教育局唯一直属公办职业学校。以下是关于阜阳现代职业教育学校办学特色的详细介绍。

一、悠久的历史与深厚的文化底蕴

阜阳现代职业学校始建于1927年,历经多次更名和变革,包括大同中学、安徽省立第五女子中学、安徽省颍州师范学校、阜阳抗战中学、安徽省第四临时中学、阜阳师范学校、阜阳五中、阜阳市第一高级职业中学等阶段,最终于2020年定名为阜阳现代职业学校。该校近百年的办学历史,见证了其从创立、发展到壮大的光辉历程。

学校后花园的古槐,始植于明朝嘉靖年间(1496年),古朴苍劲,绿荫如盖,历经沧桑,枝繁叶茂,见证了阜阳现代职业学校悠久的办学历史和丰厚的文化底蕴。古槐见证了学校的每一次更名和每一次变革,也见证了学校培养了一批又一批优秀的人才。

二、先进的办学理念与宗旨

阜阳现代职业学校秉承“以人为本、注重实践”的办学理念,致力于提供高质量的职业教育,以满足社会对各行业人才的需求。学校以“一切为了学生、一切依靠教师、一切依法办学”为办学宗旨,努力打造“学生开心、教师舒心、家长放心”的幸福教育家园。

学校注重德育教育和技术教育的结合,以落实立德树人为根本任务,以德育教育和技能教育为重点,以培育“就业有优势、创业有本领、升学有渠道、发展有基础”的复合型、应用型技能人才为目标。学校通过构建多元化成才通道,实现德行教育、文化教育、技能教育、艺体教育的全面发展。

三、优秀的师资力量与现代化教学设施

阜阳现代职业学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师队伍。学校现有在岗教师165人,师生比达1:17.1。专任教师中,本科及以上学历占比高达96.6%,硕士及以上学位教师占专任教师比例达11.56%。此外,学校还聘请了占专任教师20.55%的行业企业兼职教师。

学校注重教师队伍的建设,通过定期开展教师培训、教学研讨、教学竞赛等活动,提升教师的教育教学能力和专业素养。同时,学校还积极引进优秀人才,优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体水平。

学校拥有现代化的教学设施,包括行政楼、教学楼、综合实训楼、学生宿舍楼、学生食堂、标准塑胶运动场、汽车专业实训基地、图书馆等。各专业均建有标准的实训基地,如服装实训基地、建筑实训基地等。这些设施为学生的学习和生活提供了良好的条件。

四、丰富多样的专业设置

阜阳现代职业学校开设了丰富的专业,涵盖了多个行业领域,如机械制造、电子信息技术、汽车维修与服务、酒店管理、旅游服务、护理等。这些专业都是当前社会需求量大、就业前景广阔的热门专业。

学校根据市场需求和行业发展趋势,不断优化专业设置,提高专业建设的水平。例如,学校开设了计算机应用、会计电算化、电子商务、音乐舞蹈表演(学前教育方向)、服装设计与工艺、服装展示与礼仪、工艺美术、建筑工程施工、工程造价、汽车应用与维修、建筑装饰等专业。其中,服装专业、建筑专业为省级示范专业,服装实训基地、建筑实训基地为省级示范实训基地。

学校还注重特色专业的建设,通过加强与企业的合作,共同开展人才培养和科研创新工作,打造了一批具有鲜明特色的专业。例如,学校与江苏澳洋集团、北京坐标天下教育科技有限公司等单位联合办学,实行订单式培养,为学生提供了更多的就业机会和实习机会。

五、注重实践教学与校企合作

阜阳现代职业学校注重实践教学,通过实验室、实训基地等方式,使学生能够真实地接触和操作相关设备,提升实际操作能力。学校积极与企业合作,共同开展人才培养和科研创新工作,为学生提供更多的实习和就业机会。

学校与企业紧密合作,签订了校企合作协议,建立了稳定的合作关系。例如,学校与江淮汽车集团、阜阳建工集团有限公司、海尔集团、君澜酒店集团、香港丽达制衣、雅戈尔集团等大型企业签订了校企合作协议。这些企业为学校提供了实习实训基地、就业岗位和科研创新平台等资源,为学校的发展提供了有力的支持。

学校每年举办实习就业洽谈会,邀请数十家企业参加,为学生提供更多的实习和就业机会。同时,学校还积极与企业合作开展科研项目和技术研发工作,共同推动行业的发展和进步。

六、多元化的校园文化活动

阜阳现代职业学校注重校园文化的建设,通过举办丰富多彩的校园文化活动,为学生提供了展示自我、锻炼才干、陶冶情操的广阔舞台。

学校依托“一案双星三校四节五平台+N教育”特色做法,即制定《阜阳现代职业学校关于加强和改进学生思想道德建设的实施方案》,开展“明星班级”“校园之星”评选,开办学生党校、学生团校、学生军校,举行“文化节(3月-4月)”“德行节”(5月-6月)“艺体节(9月-10月)”“技能节(11月-12月)”四节活动,夯实德育课程教学、学科课程德育、行为规范教育、课外活动和实践活动、社会综合环境五大育人平台,加强“爱党、爱国、爱军、爱劳动、爱父母和传统文化、道德法制”等教育。

学校还开设了众多学生社团,如广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等,每年定期举办艺体节、德行节等活动,为学生提供展示个性和风采的舞台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质和创新能力。

七、完善的管理体系与办学质量

阜阳现代职业学校注重管理体系的建设和完善,通过构建精细的五级管理网络,实现了学校管理的有序和高效。五级管理网络包括班主任检查早晚自习人数、辅导督促学生学习;级部管理人员检查早晚自习秩序、班主任出勤;中层干部督查任课教师到岗、早晚自习、夜间值班;保卫科维护校园秩序及处理突发事件;男女生宿管检查学生就寝和寝室卫生。

学校还注重法治教育和安全教育,通过法治宣讲进校园、走进检察院模拟法庭等法治教育活动,每周一次班级安全检查,每月一次校园安全大排查,利用减灾日、安全教育日举行疏散和消防演练等安全教育活动,增强了学生的安全法治意识。学校已连年实现“零霸凌”“零打架”“零犯罪”,为学生提供了安全舒适的学习环境。

阜阳现代职业学校在办学质量上不断提升,通过加强教育教学管理、优化专业设置、提升教师队伍水平、加强实践教学和校企合作等措施,为社会培养了数万多名合格毕业生,有力地促进了地方经济和社会发展。

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