全椒县职业教育中心(原全椒县第一高级职业中学),创办于1986年8月,是一所具有悠久历史和丰富教育经验的学校。作为安徽省示范中等职业学校,全椒县职业教育中心在教育领域拥有诸多优势,为学生提供了全面发展的平台和良好的学习环境。以下是对该校优势的详细分析:
全椒县职业教育中心占地约100亩,计划在全椒经济开发区征地250亩建设新校区,学校硬件设施齐全,配备了图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、电工电子实验室、数控车间等各专业实习实训室,为学生提供了良好的学习和实践环境。
电子综合实训室:该实训室配备了16套电子产品装配与调试综合实训台和2套家电音视频维修技能实训考核台,能够满足电子电器应用与维修专业的教学和实训需求。
维修电工实训室:该实训室拥有10套维修电工技能实训台,可为学生提供电工电子技术的实践训练。
其他实训室:图书室、阅览室、微机室、多媒体教室等为学生提供了丰富的学习资源和多样的学习环境。
全椒县职业教育中心开设了多个热门专业,包括计算机应用(安徽省重点建设示范专业)、机电技术应用、影视动漫、数控技术应用、电工电子、汽车管理与维修、电子商务(财会)、建筑装饰、种植园林、旅游服务与管理等,涵盖了信息技术、机械制造、电子技术、汽车维修、经济管理等多个领域。
计算机应用专业:该专业致力于培养计算机录入、程序设计、软件使用及硬件维修、网页制作与网络维护等方面的专业人才。课程设置包括机械基础、机械制图、电工与电子技术、计算机应用等。
机电技术应用专业:该专业培养机械制造、机械加工、机电设备调试、电工等方面的专业技术人才。课程设置包括机械基础、机械制图、电工与电子技术、车工、钳工等。
数控技术应用专业:该专业培养数控加工、数控操作、机械设计与制造人才和管理人才。课程设置包括数控编程技术、数控原理、数控车床操作、机械制图等。
汽车管理与维修专业:该专业与安徽省汽车工业学校联合办学,开设“汽车班”,培养汽车制造、调试与检测、汽车设备管理等方面的专业人才。课程设置包括汽车文化、液压与汽压技术、汽车机械识图等。
电子商务专业:该专业培养会计、统计、物流、电子商务、产品营销等复合型人才。课程设置包括基础会计、统计原理、财政与税收基础、管理会计、计算机应用等。
全椒县职业教育中心拥有一支高素质的教师队伍,教职工总数126人,其中具有中高级职称的80余人,一线教师本科率达97%。学校涌现出一批受国家、省、市、县表彰的名校长、名教师、先进个人、优秀教师、模范班主任。
谢怀年老师:全椒县职教中心数学教师,教务副主任,中学一级教师。2012年获得安徽省中职“教坛之星”称号,同年获得滁州市首批“名教师”称号。谢老师长期从事毕业班教学和班主任工作,关心每位学生的成长,多篇论文、课件在市局主办的比赛中获奖,是学校省级课题主要负责人之一,学校精品课建设数学学科的负责人。
其他优秀教师:学校其他学科的教师同样具备高水平的教学能力和丰富的实践经验,他们注重因材施教,关注每一位学生的成长,为学生的全面发展提供了有力保障。
全椒县职业教育中心在教育教学中取得了显著成果,近年来,学校将应用型本科考试、高职自主招生、中职学生技能大赛、毕业生就业等工作作为学校的中心工作来抓,诸方面取得了长足的发展。
应用型本科考试:在2018年的应用型本科考试中,91名学生参加考试,其中20人被合肥师范学院等二本院校录取。
技能大赛:在2018年的技能大赛中,学校机电一体化、化工分析两项目分获国家级三等奖;果蔬嫁接、智能家居等项目分获省一等奖,有8名同学获得免试本科的资格。
毕业生就业:学校毕业生就业主要方向为合肥、芜湖和南京、无锡、苏州、昆山、上海等地,就业率达98%以上。对口高考连续多年名列滁州市同类学校前茅,为学生提供了广阔的就业前景。
全椒县职业教育中心注重校园文化建设,学校环境幽雅,雕塑画廊、花台草坪,处处透射出浓浓的育人文化氛围。学校积极组织各类文体活动和社团活动,如运动会、文艺晚会、技能竞赛等,为学生提供了展示才华和锻炼能力的平台。
社团活动:学校建有多个学生社团,如文学社、书法社、摄影社等,学生可以根据自己的兴趣和爱好选择参加,丰富课余生活,提升综合素质。
文体活动:学校每年举办运动会、文艺晚会等大型文体活动,增强学生的身体素质和艺术修养,培养学生的团队精神和合作意识。
全椒县职业教育中心积极与各类企业合作,建立校外实习基地,为学生提供实习实训机会,增强学生的实践能力和就业竞争力。
校外实习基地:学校与多家企业签订了校企合作协议,建立了校外实习基地,如与安徽省汽车工业学校联合办学,开设“汽车班”,为学生提供汽车制造与维修方面的实习实训机会。
实习实训课程:学校将实习实训纳入教学计划,安排学生到企业进行实践锻炼,使学生在实践中掌握专业技能,提高综合素质。
全椒县职业教育中心实行春、秋两季招生,招生规模逐步扩大,为学生提供了灵活的入学机会。同时,学校为学生提供了多样的升学途径,如应用型本科考试、高职自主招生等,为学生的未来发展提供了广阔的空间。
招生政策:学校每年实行春、秋两季招生,招生对象包括初中毕业生、高中毕业生等,招生规模逐年扩大,为学生提供了更多的入学机会。
升学途径:学校积极组织学生参加应用型本科考试、高职自主招生等升学考试,为学生提供了多样的升学途径,使学生能够根据自己的实际情况选择适合自己的升学方式。
综上所述,全椒县职业教育中心在教育资源、专业设置、师资队伍、教育成果、校园文化、校企合作和招生政策等方面具有诸多优势,为学生提供了全面发展的平台和良好的学习环境。选择全椒县职业教育中心,是广大初中毕业生实现人生理想的最佳选择。
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