太湖县恺风职业技术学校

太湖县恺风职业技术学校的办学特色

太湖县恺风职业技术学校是一所具有鲜明办学特色和丰硕业绩的全日制普通中专学校，创办于1999年，是省级示范学校。学校坐落于太湖县新城，占地面积138亩（另有资料显示为83250平方米），建筑面积近3万平方米（另有资料显示为22000平方米），依山傍水，环境优美，交通便利。多年来，学校秉承“育人为本、德育为先”和“以德立校、文化润校”的教育理念，致力于培养应用型人才，形成了独特的办学特色。

一、传承与发展地方文化，打造特色校园文化

太湖县恺风职业技术学校充分发掘地方传统文化和自身优势人才资源，紧密对接技能型人才新时代职业素养要求，守正创新，不断培植独具育人特色的校园文化新亮点。

1. 推广普通话，营造语言环境

从2022年秋季开始，学校将普通话列为必修课，全校所有班级都开设普通话课程，着力提升学生普通话水平和语言表达能力。学生毕业前都需参加普通话水平测试并取得二乙以上等级证书。教授普通话的蔡长城老师是国家级普通话水平测试员。学校设立了“推广普通话，迈进新时代”“说普通话、写规范字、做文明人”“振兴大中华，说好普通话”等永久性宣传牌，营造浓厚的普通话环境氛围。结合全国推广普通话宣传周活动主题，学校还开展了教职工普通话培训、班级黑板报评比、诗文朗诵大赛等系列活动，增强师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。如今，全校师生已养成“说普通话、写规范字”的习惯，每一位老师课堂内外都用普通话同学生进行交流，每一位学生课上课下、同学之间、伙伴之间都讲普通话，学生书面作业、班级黑板报等力求用字规范，字迹端正。校园每一堵墙、每一块橱窗黑板都成为规范文字的展示样板，每一个教室、每一个课堂都成为普通话的宣传窗口。师生在良好的语言环境熏陶下学习、生活，传承中华优秀文化，构筑语言文字中国梦。

1. 晨诵经典，传承华夏文明

从2022年秋季开始，学校组织开展“晨诵经典”活动。每周星期三、星期五早操后，全校学生集体朗诵经典诗文，朗诵作品由人文学科教研组从语文课本、思想政治课本及其他适合学生朗读的经典诗文中选取。这一活动引领学生走进经典，品味经典，浸润心灵，培养学生仰慕先哲圣贤的情怀，激励学生树立弘扬传承中华优秀文化的责任担当。

1. 家风研学，弘扬传统文化

太湖县倚大别山，望长江水，屏蔽荆楚，襟带江淮，南北文化在这里碰撞、交融，积淀了丰富而厚重的地方文化。自古以来，太湖人重读书、重育人、重文章、重道德，各个家族制立家风、家训，加强对子弟立身处世的教育，形成了如北中礼善堂赵氏家风家训、新仓鸣山三槐堂王氏家训等优秀的家风家训。学校设立“太湖家风研学室”，组织全校师生开展家风研学活动，让校园文化根植于地方文化，汲取丰富的精神养料。

二、注重技能培养，拓宽成才路径

太湖县恺风职业技术学校面向普通中职生开设对口升学班和技能就业班，为莘莘学子创设了“对口升学上大学、练就专业技能早就业”的成才路径。

1. 专业设置多样，适应社会需求

学校现开设计算机及应用、计算机网络技术、机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、工艺美术、文秘七大专业，并开设高考班、对口高考班与一年制计算机培训班，拥有职业中专、技能培训、高考班三种类型的班级30多个，在校生逾一千五百名，生源涵盖安庆大部分县区与市外阜阳、滁州等部分地区，连年招生供不应求。

1. 硬件设施完备，教学条件优越

学校拥有较好的硬件设施与教学条件，包括可容纳40个班的综合教学大楼三栋、学生公寓楼七栋、电教行政综合楼一栋、教职工公寓楼四栋、实训楼一栋、图书馆一栋（在建）、食堂大礼堂各一栋（在建）、标准400米运动场等。学校注重实践教学，拥有先进的实训设备和实验室，为学生提供良好的实践环境。

1. 师资力量雄厚，教学质量有保障

学校现有教职员工106人，其中各科专任教师65名、兼职教师5名、专职班主任18名。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，他们教学经验丰富，教学水平高，能够为学生提供优质的教学服务。

1. 校企合作紧密，就业渠道畅通

学校注重加快对外合作与交流，加快与国际职业教育接轨的步伐。学校驻珠江三角洲就业办事处与驻华东办事处已挂牌成立，与华硕电脑、富士康集团、ALPS电子、联想电脑等国际知名企业建立了良好的合作关系，为学生提供了广阔的就业渠道。学校毕业生就业连年供不应求，受到用人单位的普遍好评。

三、注重德育教育，提升学生综合素质

太湖县恺风职业技术学校始终坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，注重学生德育教育，提升学生综合素质。

1. 开展丰富多彩的德育活动

学校通过开展主题班会、演讲比赛、志愿服务、社会实践等活动，加强学生的思想政治教育和品德修养教育。学校还设立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑，促进学生的心理健康发展。

1. 加强班级管理，营造良好的班风学风

学校注重班级管理，加强班主任队伍建设，通过班主任例会、班主任培训等方式，提高班主任的管理水平和育人能力。学校还建立了班级量化考核制度，对班级的日常管理、学习成绩、纪律表现等方面进行量化考核，激励班级之间的竞争与合作，营造良好的班风学风。

1. 发挥榜样引领作用，树立先进典型

学校注重发挥榜样引领作用，通过评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等先进典型，树立榜样，激励学生积极向上、奋发有为。学校还通过举办优秀毕业生报告会、校友回访等活动，让学生了解优秀校友的成长历程和成功经验，激励学生努力学习、追求卓越。

四、展望未来，再创辉煌

太湖县恺风职业技术学校将继续坚持正确的办学方向，面向市场，服务于经济建设和社会需求，围绕“知识、技能、能力、素质”，管理严谨、教学规范，以培养中、初级专业技术人才为目标，全力培养综合性技术人才。学校将按照现代化学校的要求，为实现“师资一流、设施一流、管理一流、效益一流”的教育现代化目标而努力奋斗，争创省、市重点示范中等职业学校，力争为安庆市的职业教育做出更大的贡献。