巢湖市第五中学(简称巢湖五中)是一所具有独特历史背景和丰富文化底蕴的中学。以下是对巢湖五中的详细介绍,包括学校位置与环境、教学设施、师资力量、教育教学情况、学生生活以及升学率等多个方面。
巢湖五中位于巢湖市(当时1982年仍为县)西北边的一座山脚下,紧挨着巢湖铸造厂,两者仅一路之隔,地理位置相对偏僻。学校的校区较小,仅有一栋教学楼,此外还设有教师办公室、教师宿舍、女生宿舍及食堂。靠近校区东门,有一座大空仓库,当时男生住宿就安排在这座仓库里。
学校周围的环境较为简陋,但自然风光秀丽。学校操场铺满了预筑板,这是学校的副业,因为当时盖楼都使用预筑板。尽管条件艰苦,但这里的学生们却怀揣着对未来的无限憧憬,用汗水书写着青春的篇章。
近年来,巢湖五中在教学设施方面进行了大力投入,力求为学生创造更好的学习环境。学校内设有多媒体室、微机室、语音室、美术室、图书室、阅览室、科技室、实验室、书法室、劳动室、社会教室等,并配有相应的器材室、准备室等,器材配备达到省一类标准。
教学楼前后空地由大理石和花岗岩铺成,面积约400平方米。学校操场由塑胶铺成,面积5300平方米,设有200米6路环形跑道、100米直道,以及篮球场、足球场等体育设施。为了进一步优化育人环境,学校还进行了硬化、绿化,面积约5000平方米,使校园文化得到了亮化、美化。
巢湖五中拥有一支高素质的教师队伍,这是学校取得优异成绩的重要保障。目前,学校教职工总数为183人,其中特级教师4人,正高级教师1人,名师工作室4个,省级骨干教师1人,高级教师76人,具备硕士学位教师超过40人。近年来,有6人荣获国家级奖项,30多人荣获省市级综合表彰,55位教师被评为市级骨干教师和学科带头人。
巢湖五中的教师队伍老中青全覆盖,以中青年教师为主体,可谓巨匠擎天,名师云集。以下介绍几位优秀的名师代表:
巢湖五中全面贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育,塑造适合社会发展的一代新人。学校注重学生的全面发展,狠抓内部设施的配套和管理,使办学条件标准化、管理规范化,努力向师生素质优良化的教育目标迈进。
在教学方面,巢湖五中始终坚持以学生为中心,注重因材施教。虽然早期学校的师资水平不强、教学质量一般,但近年来,随着教师队伍整体素质的提高,学校的教育教学质量也有了显著提升。
巢湖五中注重学生课前预习、课堂听讲、课后复习的学习习惯培养。例如,高二级部的学子们在学习上勤奋刻苦,严格要求自己,做到课前预习、做好预习笔记,课堂上认真听讲、积极回答老师的问题,课下认真完成作业,勤学善思、不懂就问。
巢湖五中的学生生活既充满挑战,又充满温情。早期,由于学校条件简陋,男生们住在仓库里,夏天蚊子多,条件艰苦,但大家都克服困难,努力学习。
男生们住在靠近校门口的大仓库里,这座仓库面积约有300平方米,屋顶较高,里面堆放着一些杂物。尽管条件简陋,但大家认为只要有得住就可以了。然而,夏天仓库里的蚊子特别多,即使有蚊帐也难以抵挡,五月份时蚊子已经到处乱飞,同学们深受其害。
早期,学校的食堂比较小,采取蒸饭的形式,由学生自己用饭盒淘好米送到食堂,等师傅做饭时统一放到蒸锅里加热蒸煮。放学后,学生自己去食堂拿取饭盒。食堂的菜大多为素材,五花肉烧大白菜应该是最好的了。由于住校生基本都来自农村,家庭贫穷,每天吃饭只能凑合着。
后来,有同学通过关系在巢湖铸造厂食堂买饭菜票,解决了吃饭问题。然而,随着去吃饭的学生增多,干部食堂的饭菜票供不应求,最终决定不卖给学生了。学生们只好去劳改人员食堂,有时等干部买过后剩下的饭菜再卖给学生。有一位食堂师傅对学生很好,有时会偷偷地卖饭给学生,学生们对此非常感激。
巢湖五中在升学率方面一直保持着较高的水平。近年来,学校在各种高考竞赛中屡获佳绩,升学率稳步提升。虽然早期学校的条件艰苦,师资水平一般,但学生们凭借自己的努力,依然取得了不错的成绩。
例如,有一位学生在巢湖五中复读一年后,通过辛勤努力,预考通过,最终被录取到江苏省河运学校。尽管当时高考录取率低,招生人数有限,但他还是凭借自己的努力,离开了农村,有了更好的未来。
巢湖五中不仅注重学生的学业成绩,还注重学生的全面发展。学校积极开展各类课外活动,如体育比赛、艺术创作、社会实践等,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
近年来,巢湖五中在各类教学大赛中获奖的教师人数高达三百余人次,充分展示了学校教师队伍的超群实力。同时,学校还获得了多项荣誉,如合肥市先进教育集体、巢湖市文明单位等,这些荣誉的获得,是对学校教育教学工作的充分肯定和高度认可。
巢湖五中是一所具有深厚历史底蕴和丰富文化底蕴的中学。尽管早期条件艰苦,但学生们凭借自己的努力和坚持,取得了不错的成绩。近年来,学校在教学设施、师资力量、教育教学等方面进行了大力投入和改革,取得了显著成效。未来,巢湖五中将继续秉承“立德树人”的教育理念,为学生的全面发展和社会进步贡献更多的力量。
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