颍上县旅游学校

颍上县旅游学校的办学特色

颍上县旅游学校（原颍上县旅游职业学校），是经阜阳市教育局批准设立的一所全日制中等职业学校，位于安徽省阜阳市颍上县经济开发区经五路68号。学校自2009年5月创办以来，始终坚持“学历教育+技能教育”的办学宗旨，致力于为社会培养各类合格的应用型人才。经过多年的发展，学校形成了独特的办学特色，并在各方面取得了显著的成就。以下是对颍上县旅游学校办学特色的详细介绍。

一、正规的办学资质与丰富的荣誉

颍上县旅游学校是经阜阳市教育局批准设立的全日制中等职业学校，具备正规的办学资质。2007年6月，学校被安徽省劳动和社会保障厅认定为“安徽省就业技能培训机构”和“安徽省创业培训机构”，并在2007至2008年度被评为“教育工作特殊贡献先进单位”、“办学先进单位”、“颍上县妇联实用技术技术培训基地”以及“颍上县电子商务公共服务中心人才输出基地”。这些荣誉不仅是对学校办学实力的认可，也是学校不断努力和进步的结果。

二、多层次、多渠道、多形式的办学模式

学校以解决毕业生就业为己任，积极开展多层次、多渠道、多形式的办学模式。在中专教育的基础上，学校实行了中专、大专、本科联读制度，学制为3年，其中在校学习2年，第三年安排对口就业及升学。学生毕业时，可获得中专、大专毕业证及技能证书。此外，学校还与北京红缨教育集团合作，为优秀在校生提供到北京学习的机会，并有机会留校任教。

这种多层次、多渠道、多形式的办学模式，不仅满足了不同层次学生的学习需求，也为学生提供了更多的升学和就业机会。

三、注重教学质量与学生综合素质培养

学校始终坚持以教学质量促发展，以培养高素质的人才为目标。在教学过程中，学校注重理论与实践相结合，积极推行项目化教学、模块化教学等先进的教学方法，并配有微机室、多功能琴房、多媒体网络教室等现代化的教学设施，为学生提供良好的学习环境。

同时，学校还注重培养学生的综合素质，通过举办各类活动如技能比赛、文艺演出、社会实践等，提高学生的综合素质和职业能力。此外，学校还积极推行校企合作，与多家企业建立合作关系，为学生提供实习实训和就业机会。

四、优秀的师资力量

学校拥有一支优秀的师资队伍，现有教师96人，其中专任教师45人，高级专业技术职务教师21人，双师型教师20人，中级以上专业技术职务教师18人。专任教师的学历98%以上是本科及以上学历，兼职教师30人。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还具备丰富的教学经验和行业背景，能够为学生提供优质的教学服务。

在教学过程中，教师们注重因材施教，根据学生的不同特点和需求进行针对性教学，取得了显著的教学效果。同时，教师们还积极参与科研和教学改革，不断提高自身的教育教学水平。

五、完善的教学设施与优美的校园环境

学校占地面积36000平方米，建筑面积26375平方米，拥有教学楼、学生公寓、多功能餐厅、篮球场、浴室、开水房等完善的教学和生活设施。此外，学校还建有微机室、多功能琴房、多媒体网络教室、医务室等现代化的教学设施，为学生的学习和生活提供了良好的条件。

校园环境优美，绿树成荫，为学生提供了一个舒适的学习和生活环境。学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动和比赛，提高学生的文化素养和审美能力。同时，学校还积极推行绿色环保理念，倡导节能减排和垃圾分类等环保行为，培养学生的环保意识和责任感。

六、丰富的社会服务和公益活动

学校积极履行社会责任，开展各种社会服务和公益活动。学校与地方政府和企业合作，为当地经济发展和社会进步做出贡献。同时，学校还积极参与各种公益活动，如扶贫济困、志愿服务等，培养学生的社会责任感和公民意识。

例如，学校曾携手颍上县公益志愿者协会看望慰问困难学子，为他们送去温暖和关爱。此外，学校还积极参与各种环保活动和社区服务活动，如垃圾分类宣传、社区清洁等，为当地环境改善和社区发展做出贡献。

七、注重学生的就业与升学指导

学校高度重视学生的就业与升学工作，设立了专门的就业指导中心，为学生提供就业咨询、职业规划、招聘会等服务。同时，学校还积极与用人单位建立合作关系，为学生提供实习实训和就业机会。

在升学方面，学校积极推行专升本、自考本科等升学渠道，为学生提供更多的升学机会。学校还设有奖学金和助学金制度，为优秀学生和贫困学生提供资助和支持。此外，学校还积极为学生提供创业指导和支持，鼓励学生自主创业。

八、积极开展国际交流与合作

学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的教育机构和企业建立合作关系，为学生提供更多的国际交流和学习机会。学校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，通过举办国际文化节、国际交流活动等活动，提高学生的国际竞争力。

同时，学校还积极引进国外先进的教育理念和教学方法，推动学校的教育教学改革和创新。通过与国外教育机构的合作与交流，学校不断提高自身的教育教学水平和国际影响力。

九、注重非物质文化遗产传承与创新

学校还注重非物质文化遗产的传承与创新工作。作为“颍上县非物质文化花鼓灯艺术传承人培训基地”，学校积极推广和传承花鼓灯这一地方特色文化，通过举办培训班、演出等活动，提高学生的文化素养和艺术修养。

同时，学校还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生积极参与各种创新活动和科研项目。学校设有创新实验室和创业孵化中心等设施，为学生提供创新实践的平台和资源支持。

十、结语

综上所述，颍上县旅游学校在办学过程中始终坚持“学历教育+技能教育”的办学宗旨，注重教学质量和学生综合素质的培养。通过多层次、多渠道、多形式的办学模式、优秀的师资力量、完善的教学设施、优美的校园环境以及丰富的社会服务和公益活动等方面的努力和实践，学校已经形成了独特的办学特色并取得了显著的成就。

未来，学校将继续坚持“科技兴国、职教兴业”的职教精神，不断创新办学模式和方法，提高教育教学水平和质量，为社会培养更多合格的应用型人才。同时，学校也将继续履行社会责任和使命担当，为地方经济发展和社会进步做出更大的贡献。