来安县高级职业中学

来安县高级职业中学学校介绍

来安县高级职业中学（现更名为滁州市信息工程学校），位于安徽省来安县，是一所具有深厚历史底蕴和丰富教育资源的国家级重点中等职业学校。以下是该学校的详细介绍。

一、学校历史沿革

来安县高级职业中学始建于1960年，最初名为来安县初级师范学校。1963年8月，经省人委批复，由施官初中与来安中学分部合并改名为“安徽省来安新河初级中学”。1972年，学校更名为来安县第二中学（普通高中）。1982年，学校由普通中学改制为中等职业学校，正式开启了职业教育的新篇章。

多年来，学校凭借优异的教育质量和持续的发展，赢得了广泛的认可。1991年，学校被省政府批准并由国家教育部认定为首批省级重点职业中学，同时被授予“科教兴农先进学校”称号。1994年，学校被国家教育部评为“全国农村教育综合改革先进单位”。2005年，学校被省教育厅命名为“省级示范中等职业学校”。2007年，学校被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。2010年，学校被安徽省教育厅、人社厅授予“安徽省德育工作先进集体”称号。2012年，学校被教育部、人社部、财政部评定为“国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校”。

二、学校规模与设施

来安县高级职业中学占地面积广阔，达15.5万平方米，建筑面积7.1万平方米。学校设施完善，教学楼、实训楼、录播室、运动场、体育馆、学生宿舍楼、食堂等教学和生活设施一应俱全，为学生提供了良好的学习和生活环境。

学校图书馆藏书丰富，拥有14万册各类图书和150余种报刊，满足了学生的多样化学习需求。此外，学校还配备了各类专业实训室38个（另一说法为70个），校外实习基地18个（另一说法为45个），为学生提供了理论与实践相结合的学习体验。

三、专业设置与师资力量

学校专业设置丰富，涵盖了机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、会计、艺术设计、电子商务、汽车运用与维修、园林技术、现代农艺技术、旅游管理、航空服务、作物生产技术、护理、社会文化艺术、工业机器人技术应用、农业机械应用与维修等16个专业（另一说法为12或13个专业）。其中，机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、现代农艺技术等4个专业被教育部确定为重点建设专业。

学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。现有专任教师228人（另一说法为177人或181人），他们具有丰富的教学经验和扎实的专业技能，能够为学生提供优质的教育服务。此外，学校还聘请了一批行业专家和企业技术人员作为兼职教师，进一步提升了学校的实践教学水平。

四、教育教学成果与荣誉

来安县高级职业中学始终坚持“厚德、博学、强能、创新”的校训，以素质教育为基础、以能力培训为本位的办学理念，走“宽基础、活模块、展个性、重能力”的教学改革之路。多年来，学校为社会输送了各类专业人才3万余人（另一说法为8000余人或更多），各类短训班培训学员2万余人，办学效益深受社会各界好评。

在教育教学方面，学校取得了显著的成果。近年来，学校学生在对口升学考试中屡创佳绩，2023年共有201名学生参加对口本科高考，77名学生被安庆师范大学、安徽科技学院、滁州学院等15所高校本科专业录取。其中，会计专业本科录取率52.2%，学前教育专业本科录取率43.8%，旅游管理专业本科录取率39%。

此外，学校还荣获了多项荣誉和称号，包括“国家科教兴农先进学校”、“全国农村教育综合改革先进单位”、“全国办学先进单位”、“花园式学校”、“安徽省德育工作先进集体”等。这些荣誉充分体现了学校在职业教育领域的卓越贡献和良好声誉。

五、校企合作与产教融合

学校高度重视校企合作与产教融合工作，积极与企业开展深度合作，共同推进人才培养和产业发展。通过与企业签订合作协议、共建实训基地、开展联合办学等方式，学校为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。

例如，学校与多家机械制造企业合作，共同开设数控技术应用和机电技术应用等专业课程，并建立了相应的实训基地。这些实训基地不仅为学生提供了先进的设备和技术支持，还为他们提供了真实的职业环境和实践经验。同时，学校还与企业合作开展订单式培养和工学交替等教学模式，使学生能够更好地适应企业需求和市场需求。

此外，学校还积极参与地方经济建设和社会发展，为当地企业提供技术支持和人才培训服务。通过与企业开展技术合作、项目研发等方式，学校为企业解决了许多技术难题和实际问题，为地方经济发展做出了积极贡献。

六、校园文化与课外活动

来安县高级职业中学注重校园文化建设和学生综合素质的培养。学校通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

例如，学校定期举办校园读写诵比赛、文艺汇演、体育比赛等活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了他们的文化素养和审美能力。同时，学校还积极组织学生参加各类社会实践和志愿服务活动，如义务植树、社区服务、环保宣传等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

此外，学校还注重培养学生的创新意识和创业能力。通过开设创业指导课程、举办创业大赛等方式，学校为学生提供了创业指导和支持，鼓励他们积极投身创新创业实践。这些措施不仅激发了学生的创业热情和创新精神，还为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

七、结语

来安县高级职业中学是一所具有悠久历史和深厚底蕴的国家级重点中等职业学校。多年来，学校始终坚持以学生为中心、以质量为根本的办学理念，不断推进教育教学改革和产教融合工作，为社会培养了大量高素质的技能型人才。未来，学校将继续秉承“厚德、博学、强能、创新”的校训精神，为地方经济发展和社会进步做出更大的贡献。