岳阳市第一职业中等专业学校

岳阳市第一职业中等专业学校的办学条件

岳阳市第一职业中等专业学校（岳阳市高级技工学校）是岳阳市政府主办、岳阳市教育体育局直属的唯一一所独立公办中职学校。学校创办于1980年，并于2007年7月正式挂牌成立，由原岳阳市财经学校、岳阳市技工学校、岳阳市计算机学校合并而成。学校坐落在风景宜人的南湖之畔，毗邻湖南理工学院，占地84亩（另有说法为830****.50平方米），是国家级重点职业学校和省级重点技工学校。以下是对该校办学条件的详细介绍：

一、基础设施与校园环境

学校按照建设规划分为生活区、教学区、运动区，布局科学合理。校园内拥有现代化的教学设施和生活设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。

1. 教学楼与综合楼：学校拥有1栋教学楼和1栋综合楼，教学楼内配备了先进的教学设备和多媒体教室，综合楼则用于行政办公及一些特殊课程的教学。

2. 学生宿舍：学校拥有2栋学生宿舍，其中包括新建的1栋3800平方米的男生公寓，能够满足学生的住宿需求。宿舍内设施完善，管理规范，为学生提供安全、舒适的住宿环境。

3. 运动设施：学校拥有400米标准田径场，以及篮球场、羽毛球场等运动场地，为学生提供了丰富的体育锻炼和竞技活动的场所。

4. 实习实训设施：学校拥有数控中心、计算机中心、电子电工实验室、财会模拟实验室、形体室和多媒体现代化教学系统等实习实训设施，能够满足各专业的教学需求。特别是数控中心，配备了先进的数控设备，为学生提供了良好的实习实训条件。

5. 其他设施：学校还设有图书馆、阅览室、校园广播站、校长信箱等文化设施，以及食堂、超市等生活设施，为学生的日常生活提供了便利。

二、师资力量

学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，现有在职职工169人（另有说法为113人），其中专任教师127人，专业教师70人，“双师型”教师22人。教师队伍中具有本科学历及以上的人数达到143人，具有研究生学历或硕士学位的教师3人（另有说法为24人），具有中高级以上职称的教师80人（其中高级以上职称的教师41人）。他们不仅在教学上具有丰富的经验，还在科研和社会服务方面取得了显著的成绩。

1. 专业教师：学校聘请了一批具有丰富实践经验和教学经验的专业教师，他们能够根据行业发展的需求，不断更新教学内容和方法，提高学生的专业技能和综合素质。

2. “双师型”教师：学校注重培养“双师型”教师，即既有理论教学能力又有实践指导能力的教师。他们既能够为学生传授理论知识，又能够指导学生进行实践操作，提高学生的实践能力和创新能力。

3. 高学历教师：学校拥有一批具有研究生学历或硕士学位的高学历教师，他们在学术研究方面具有较高的水平，能够为学生提供前沿的学术信息和研究方法。

三、专业设置与课程设置

学校开设了机械加工技术、数控技术应用、模具设计与制造、机电设备安装与维修、旅游与酒店管理、计算机应用、电子信息技术、会计（电算化）等10多个专业，涵盖了机械、电子、信息、财经等多个领域。这些专业既符合市场需求，又具有鲜明的职业特色。

1. 机械加工技术专业：该专业主要培养具备机械加工技术的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事机械加工生产、管理、销售和技术服务等方面的高素质技能型人才。

2. 数控技术应用专业：该专业主要培养具备数控技术的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事数控编程、数控加工、数控设备维护和管理等方面的高素质技能型人才。

3. 模具设计与制造专业：该专业主要培养具备模具设计与制造的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事模具设计、制造、调试和维修等方面的高素质技能型人才。

4. 机电设备安装与维修专业：该专业主要培养具备机电设备安装与维修的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事机电设备安装、调试、维修和管理等方面的高素质技能型人才。

5. 旅游与酒店管理专业：该专业主要培养具备旅游与酒店管理的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事旅游服务、酒店管理、旅游市场营销等方面的高素质技能型人才。

6. 计算机应用专业：该专业主要培养具备计算机应用的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事计算机软件开发、维护、测试、技术支持等方面的高素质技能型人才。

7. 电子信息技术专业：该专业主要培养具备电子信息技术的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事电子产品的设计、开发、生产、调试和维修等方面的高素质技能型人才。

8. 会计专业：该专业主要培养具备会计的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事会计核算、财务管理、审计等方面的高素质技能型人才。

四、校企合作与就业安置

学校高度重视校企合作与就业安置工作，与索尼、爱普生、日本电波等世界500强企业以及深圳比亚迪、岳阳林纸、深圳龙岗、湖南华天、长沙机床厂等几十家中外知名企业建立了稳固的定点就业关系。学校实施“校企联合，订单培养”模式，形成了以本地为中心，面向北京、上海、广东、江浙等经济发达地区的就业安置网络。

1. 校企合作：学校通过与企业合作，共同制定人才培养方案，开展实习实训和就业指导等工作。企业为学生提供实习实训岗位和就业机会，学校则为企业输送高素质的技能型人才。

2. 就业安置：学校设有专门的就业指导中心，负责学生的就业指导和服务工作。学校通过举办招聘会、开展职业规划讲座等方式，帮助学生了解就业市场，提高就业竞争力。同时，学校还积极与企业联系，为学生提供更多的就业机会和就业岗位。

五、校园文化建设

学校在加强校园硬件建设的同时，也着力于校园文化建设。学校拥有自己的校徽、校歌，建立了校园网站、校园广播站、校长信箱等文化设施，创办了校刊《巴陵职教探索》。通过这些文化设施和活动，学校营造了良好的校园文化氛围，提高了学生的文化素养和综合素质。

1. 校徽校歌：学校的校徽和校歌是校园文化的重要组成部分，它们代表着学校的形象和精神风貌。学校通过佩戴校徽、唱响校歌等方式，增强学生的归属感和集体荣誉感。

2. 校园网站和广播站：学校建立了校园网站和校园广播站，通过这些媒体平台发布学校新闻、通知公告、活动报道等信息，方便师生了解学校动态和校园文化。

3. 校长信箱：学校设立了校长信箱，方便师生向学校领导反映问题和提出建议。学校通过及时处理和回复师生的来信，加强了与师生的沟通和联系，促进了学校的民主管理和科学发展。

4. 校刊《巴陵职教探索》：学校创办了校刊《巴陵职教探索》，该刊物主要发表职业教育方面的学术论文、教学经验和研究成果等内容。通过校刊的出版和发行，促进了学校与社会的交流和合作，提高了学校的知名度和影响力。

综上所述，岳阳市第一职业中等专业学校具有优越的办学条件，包括完善的基础设施与校园环境、高素质的师资队伍、丰富的专业设置与课程设置、紧密的校企合作与就业安置以及丰富多彩的校园文化建设。这些条件为学校的发展提供了坚实的基础和保障，也为学生的成长成才提供了良好的环境和机会。