金寨县江店高级职业中学

金寨县江店高级职业中学的办学特色

金寨县江店高级职业中学自1983年创办以来，经过数十年的不断探索和发展，逐步形成了鲜明的办学特色，不仅在职业教育领域取得了显著成就，还为社会培养了大量高素质的技术技能型人才。以下是对该校办学特色的详细分析。

一、办学历史悠久，荣誉满载

金寨县江店高级职业中学于1983年由农村普通中学率先改办成全县第一所农村职业高中。这一开创性的举措，不仅填补了当地职业教育的空白，也为后续的职业教育改革和发展奠定了坚实的基础。1994年，学校被省教委批准为“安徽省县级示范职业高中”和“地市级重点职业中学”，标志着学校办学水平得到了官方的认可和肯定。

此后，学校荣誉不断，2000年6月被省政府批准为“安徽省重点职业高中”；2002年4月被教育部批准为“全国计算机应用技术证书（NIT）考试培训基地”；2004年被确定为县“阳光工程”重点培训基地，省级“扶贫培训基地”；2005年被省劳动和社会保障厅确定为“国家职业技能鉴定所”，同年7月被省政府批准为首批“安徽省示范中等职业学校”；2006年被市批准为金寨县职业教育中心。此外，学校还先后被评为县级“文明单位”和“职业教育先进单位”，市级“素质教育基地建设先进单位”和“创建文明行业先进单位”，“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”。

二、硬件设施完善，教学条件优越

金寨县江店高级职业中学在校园建设和硬件设施方面投入了大量资金，为师生创造了良好的学习和生活环境。校园占地面积108300平方米，总建筑面积30000多平方米，拥有教学楼2幢、实训楼1幢、男生宿舍楼2幢、女生公寓楼1幢、综合服务楼1幢。此外，体育馆正在建设之中，综合培训大楼已完成立项和图纸设计。

在教学设施方面，学校配备了计算机教室3个（微机230多台），远程教育接收室1个，多媒体教室2个，以及电工电子电力拖动实验室、财会模拟室、机电一体化综合实训室、美术教室、音乐教室、中学I类理化生仪器管理室及实验室各1个。这些设施不仅满足了日常教学的需要，也为学生的实践操作和技能训练提供了有力保障。

同时，学校还注重图书资料的积累，图书室藏书4.4万余册，阅览室拥有报刊100余种，为学生提供了丰富的阅读资源和知识获取渠道。

三、师资力量雄厚，教学质量过硬

金寨县江店高级职业中学拥有一支高素质、专业化的教师队伍。学校现有教职工135人，其中专任教师127人。这些教师不仅具备扎实的专业知识和技能，还注重教学方法和教学手段的创新，致力于提高课堂教学质量和学生的学习效果。

为了不断提升教师的专业素养和教学能力，学校定期举办各种培训和研讨活动，如《中职学生常见心理问题识别与处理》《教师压力管理与心理健康维护》等专题培训。这些活动不仅增强了教师的心理素质和育人能力，还促进了教师之间的交流和合作，形成了良好的教学氛围和团队精神。

在教学质量方面，学校始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重培养学生的实践能力和创新精神。通过课堂教学、实训操作、社会实践等多种形式，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的综合素质和竞争力。

四、注重心理健康教育，塑造健康人格

金寨县江店高级职业中学高度重视学生的心理健康教育，积极探索构建以思想引领、活动育人、教师培训、学生参与、家校共育“五位一体”的心理健康教育服务体系。

在思想引领方面，学校充分利用校内宣传橱窗、广播会、校园广播、专题讲座、主题班会等形式，普及心理健康知识，引导师生树立自尊自信、理性平和、积极向上的心态。同时，通过心理健康教育宣传月活动，营造出人人关注心理健康、重视心理健康的浓厚氛围。

在活动育人方面，学校开展了丰富多彩的心理健康教育活动，如专题讲座、主题班会、心理电影赏析、心理绘画展览、主题黑板报评比、笑脸墙等。这些活动不仅提升了学生的心理调适能力，还多角度锤炼了学生的心理素质，促进了学生身心健康成长。

在教师培训方面，学校注重提升教师的心理复原力和心育能力，通过举办专题培训等活动，凝聚心理育人合力，助力教师快乐工作生活，成为学生心理健康的守护者。

在学生参与方面，学校通过心理游园会、团体心理辅导等专项活动，用体验式、互动式、浸润式的实践活动，激发学生参与热情，引导学生关注自身心理健康，正确面对各种心理困扰，感悟生命的意义和价值，自觉养成乐观进取的生活态度。

在家校共育方面，学校通过举办《家校携手 共育未来》等专题培训讲座，以及线上线下的家访活动，提升家长心理健康教育意识和能力，宣传科学的教育理念，引导家长关注孩子身心健康，设置合理期望，尊重个体差异，正确处理亲子关系，营造良好的家庭氛围。

五、校企合作紧密，就业渠道畅通

金寨县江店高级职业中学注重与企业合作，建立了紧密的校企合作关系。学校与企业共同制定人才培养方案和教学计划，实现教学与生产的无缝对接。同时，学校还积极与企业开展实习实训、产学研合作等活动，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

此外，学校还建立了完善的就业服务体系，通过举办招聘会、就业指导讲座等形式，帮助学生了解就业市场和就业形势，提高他们的就业竞争力和创业能力。近年来，学校毕业生就业率一直保持在较高水平，深受用人单位的好评和欢迎。

六、文化传承与创新并重，彰显职业教育特色

金寨县江店高级职业中学在职业教育领域不断探索和创新，形成了独特的办学特色和优势。学校注重文化传承与创新并重，既注重传统技艺的传承和发扬，又注重现代科技的应用和创新。通过开设特色专业课程、举办技能竞赛等形式，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的实践能力和创新精神。

同时，学校还注重校园文化的建设和发展，通过举办文艺演出、体育比赛等活动，丰富师生的课余生活和精神文化需求。这些活动不仅增强了师生的凝聚力和向心力，还促进了校园文化的繁荣和发展。

结语

综上所述，金寨县江店高级职业中学在办学过程中始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重教学质量和师资力量的提升，加强心理健康教育和服务体系建设，深化校企合作和就业服务体系建设，传承与创新并重，彰显职业教育特色。这些办学特色不仅为学校的发展注入了强大的动力和活力，也为社会培养了大量高素质的技术技能型人才，为当地经济社会发展做出了积极贡献。