安徽省半汤康复医院附属康复职业学校

阜阳卫生学校

阜阳卫生学校是一所历史悠久的康复治疗学校，始创于1958年春。该校的师资力量雄厚，现有专任教师124人，其中高级讲师36人，讲师50人，研究生7人。这些教师精通业务，教书育人，钟情于教育事业。

在学术贡献方面，该校教师在教材编写方面有着显著的成就。2008年，共有19人参加了《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材》的编写，其中主编、副主编7人，共编写教材21部。此外，该校教师在教学和科研方面也取得了丰硕的成果，每年发表在CN专业期刊上的教学学术论文有数十篇。

在教学设施方面，阜阳卫生学校拥有完善的教学设备和先进的教学条件。学校设有实验中心、计算机中心、多媒体室、显微镜室、电教中心、护理实训中心等54个实验室，以及远程教育设施及校园网络等。这些设施为学生的学习和实践提供了良好的条件。

皖北卫生职业学院

皖北卫生职业学院是皖北唯一一所被省政府批准举办卫生类学历教育的全日制正规专科院校。学院师资力量雄厚，截至2015年，有教职工194人，其中专任教师115人。教师队伍中，具备研究生学位的教师25人，双师型教师33人，高级讲师32人。

该校教师在教学和科研方面取得了显著的成果。近年来，有20余位教师参加国家或省级规划教材的编写，其中有7人担任主编与副主编。此外，该校教师还主持或参与国家及省级教育科研课题数十项，其中获省级重点优秀课题奖一项、省级优秀课题奖3项，还有多项课题正在研究中。每年发表在CN专业期刊上的教学学术论文有30余篇。

在教学设施方面，皖北卫生职业学院拥有宽敞明亮的教学楼、实验楼、信息楼、多媒体教室、图书电子阅览室等。学校还设有标准的临床技能训练室、实验室和设施齐全的学生公寓、餐厅、浴室。所有教室都配有闭路电视和投影设备，每个寝室都装有磁卡电话，校园建起了宽带网、电化教学网，实现了现代化教学。

安徽红十字会卫生学校

安徽红十字会卫生学校成立于1988年，是经安徽省教育厅、卫生厅联合批准设立的全日制普通中专卫生类学校。该校的师资力量雄厚，大部分教师具有教授、讲师职称，他们学识渊博，教学经验丰富，取得了良好的教学成果。

该校领导高度重视学生管理，拥有一批长期从事学生管理工作的队伍。每班均配有一名专职班主任，负责加强学生的思想道德素质教育及生活管理。同时，学校还积极组织学生参加各类公益活动，如艾滋病预防、红十字知识传播、募捐义诊等，将红十字文化有机地融入到学生德育教育体系中。

在教学设施方面，安徽红十字会卫生学校拥有基础机能实验室、形态实验室、基础护理示教室、模拟病房等各类实验室15个，以及多媒体教室、微机室、图书阅览室等教学场所。这些设施为学生的学习和实践提供了良好的条件。

芜湖医药卫生学校

芜湖医药卫生学校是一所经教育主管部门批复设立的全日制医药卫生类普通中专学校。该校师资力量雄厚，现有专兼职教师800余人。其中，具有教授、副教授、高级工程师、高级实验师、高级会计师等高级职称的占30.6%，具有讲师、工程师、经济师、律师、会计师等中级职称的占32%，双师型教师占87%。

该校教师队伍学历层次较高、结构合理、爱岗敬业、治学严谨，保证了教育教学质量的全面提高。近年来，该校教师在教学和科研方面取得了丰硕的成果，出版各类教材40多部，公开发表各类教科研论文1100余篇。

在教学设施方面，芜湖医药卫生学校拥有完善的教学设备和先进的教学条件。学校设有中医康复保健省级名师工作坊和护理、中医康复保健省级技能大赛赛点，为学生提供了良好的学习和实践平台。同时，学校还与多个省、市、县各级医院及医疗卫生单位建立了长期稳定的教研合作关系，拥有2个教学医院和40多个遍及省内外实习基地，为学生的实习和就业提供了有力的保障。

安徽中医药大学

安徽中医药大学是一所具有鲜明中医药特色和优势的省属重点大学。该校康复治疗专业的师资力量雄厚，拥有一批学术造诣深厚、临床经验丰富的教授和专家。他们不仅在中医药领域有着深厚的理论基础和实践经验，还积极参与教学和科研工作，为培养优秀的康复治疗人才做出了重要贡献。

在教学方面，安徽中医药大学的教师们注重理论与实践相结合，通过丰富多样的教学方法和手段，提高学生的综合素质和实践能力。同时，学校还积极组织学生参加各种学术交流和实践活动，拓宽学生的视野和知识面。

在科研方面，安徽中医药大学的教师们取得了丰硕的成果。他们积极参与国家和省级科研项目的研究工作，发表了大量的学术论文和专著，为中医药事业的发展做出了重要贡献。此外，学校还与国内外多个知名医疗机构和科研机构建立了合作关系，开展了一系列的合作研究和学术交流活动。

总结

虽然无法直接获取安徽省半汤康复医院附属康复职业学校的师资力量信息，但通过以上对安徽省内其他优秀康复治疗学校师资力量的介绍，我们可以发现这些学校都拥有一支高素质、专业化的教师队伍。他们不仅具备深厚的理论基础和实践经验，还注重教学方法和手段的创新与改革，为学生的全面发展和成长提供了有力的保障。

因此，我们有理由相信，安徽省半汤康复医院附属康复职业学校也会拥有一支优秀的教师队伍，他们将为学生的康复治疗教育和职业发展提供坚实的支持和保障。同时，我们也期待该校能够不断加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力，为培养更多优秀的康复治疗人才做出更大的贡献。