潜山县水吼高级职业中学

潜山县水吼高级职业中学的学校口碑

潜山县水吼高级职业中学，位于安徽省潜山县水吼镇水吼村18号，是一所具有悠久历史和深厚底蕴的山区职业中学。创办于1971年，初名水吼高中，1984年转型为职业高中，自此开始了其蓬勃发展的职业教育之路。以下是对该校口碑的详细分析。

一、学校概况

1. 基本信息

• 创办时间：1971年
• 学校类型：职业高中
• 占地面积：33466平方米
• 建筑面积：10020平方米
• 在校生人数：808人
• 教职工人数：61人
• 实习实训基地：3500平方米

2. 硬件设施

学校拥有宽敞明亮的微机室、图书室、阅览室、理化生实验室及电教设备，均达到国家II类标准。此外，还新建了校园广播系统和闭路电视系统，极大地丰富了师生的精神文化生活。实习实训基地的建设，更是为学生提供了良好的实践平台。

3. 领导班子

学校拥有一支思想先进、年龄结构合理、求真务实、精明能干、勤政廉政、团结协结的领导班子。他们致力于教育实践，推动学校的稳健发展。

二、师资力量

1. 教师团队

学校现有专任教师45人，其中本科学历的教师27人，占比超过60%；中学高级教师2人，中学一级教师25人，职业指导师1人。教师队伍专业多样，经验丰富，为学生的全面发展提供了有力保障。

2. 教师培养

学校注重青年教师的成长，鼓励他们自学第二专业，做到专兼结合，一专多能。通过营造青年教师成长的氛围，培养了一批既能专精一门又能胜任多项工作的“双肩挑”教师。

三、教学成果

1. 教学质量

学校在教学质量上取得了显著成果。学生的学习态度积极，认真听讲，作业及时完成。课堂表现活跃，能够主动参与互动，表达自己的观点。学习成绩方面，既有优秀学生能够熟练掌握各科知识，成绩稳定在年级前列，也有整体成绩稳定、在某些科目上需要加强的学生。

2. 教研成果

学校在教研方面也取得了显著成果。学校承担着省级课题《综合课程教育实施过程监控和数据采集分析》，并取得了显著的研究成果。此外，学校教师在各类论文评选中也屡获佳绩，如王琼萍于2011年在安庆市初中获奖论文《为农村中学生语文课外阅读打开一扇窗》获得一等奖，余和海于2011年在安庆市高中获奖论文《浅谈职业高中数学教学现状及教学策略》获得二等奖。

3. 学生发展

学校注重学生的全面发展，不仅关注学生的学习成绩，还积极参与校内外各类活动，充分发挥自己的特长。学生热心参加课外活动，为班级做出了积极贡献。同时，学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，鼓励学生参与公益活动。

四、就业与升学

1. 就业率

根据一项调查显示，相较于全校平均水平，该校家庭经济困难学生群体的就业率要高出3.48个百分点。这一数据表明，学校在促进学生就业方面取得了显著成效。学校通过与企业合作、开展职业技能培训等方式，为学生提供了更多的就业机会。

2. 升学率

该校家庭经济困难学生群体的升学率也高出全校平均水平9.33个百分点。这得益于学校注重学生的升学指导，为学生提供全面的升学信息和咨询服务。同时，学校还积极与高校合作，为学生提供更多的升学机会。

3. 奖学金获取率

该校家庭经济困难学生群体的奖学金获取率也高出全校平均水平7.06个百分点。这反映了学校在奖学金评选中的公平性和公正性，也体现了学校对优秀学生的认可和奖励。

五、社会影响力

1. 农民工培训

2007年7月，学校被安徽省劳动和保障厅命名为“安徽省农民工培训定点单位”。期间，学校为社会输送了近五百名农民工，并顺利通过了各级机关机构的严格验收。这一举措不仅提高了当地农民工的职业技能水平，还促进了当地经济的发展。

2. 社会服务

学校积极参与社会服务活动，为当地经济发展和社会进步做出了积极贡献。学校通过与企业合作、开展职业技能培训等方式，为当地培养了一批高素质的技能型人才。同时，学校还积极参与社会公益事业，如扶贫济困、环保宣传等，展现了学校的良好社会形象。

六、学校特色

1. 职业教育

作为一所职业高中，学校注重职业教育的特色发展。学校开设了多个与市场需求紧密相关的专业，如计算机应用、电子商务、机械制造等。通过实践教学、校企合作等方式，培养了学生的职业技能和实践能力。

2. 素质教育

学校在注重职业教育的同时，也注重学生的素质教育。学校通过开展各类文化活动、体育比赛等方式，培养了学生的综合素质和团队协作能力。同时，学校还注重学生的心理健康教育，为学生提供了心理咨询服务和心理健康教育课程。

3. 校园文化

学校拥有独特的校园文化氛围。学校注重校园文化建设，通过举办各类文艺演出、讲座等方式，丰富了师生的精神文化生活。同时，学校还注重校园环境的整治和美化工作，为师生创造了一个优美、舒适的学习和生活环境。

七、学生评价

1. 学习氛围

学生们普遍认为学校的学习氛围浓厚。教师认真负责，教学水平高；同学们学习积极，互相帮助。在这样的学习氛围中，学生们能够充分发挥自己的潜能，取得优异的成绩。

2. 校园生活

学生们对学校的生活也给予了高度评价。学校提供了良好的生活设施和服务，如宿舍、食堂、澡堂等。同时，学校还注重校园安全管理和卫生工作，为学生们提供了一个安全、卫生的生活环境。

3. 师生关系

学生们普遍认为学校的师生关系融洽。教师们关心学生的成长和发展，经常与学生沟通交流；学生们也尊重教师，积极配合教师的教学工作。这种良好的师生关系为学生的全面发展提供了有力保障。

八、总结与展望

综上所述，潜山县水吼高级职业中学在职业教育领域取得了显著的成绩和口碑。学校拥有优秀的领导团队和教师队伍、先进的硬件设施和丰富的教育资源、独特的教育理念和教学方法以及良好的社会影响力。在未来的发展中，学校将继续坚持职业教育特色发展道路，注重学生的全面发展和素质提升；加强与企业的合作与交流，培养学生的职业技能和实践能力；积极参与社会服务活动，为当地经济发展和社会进步做出更大的贡献。