安徽省蒙城建筑工业中等专业学校

安徽省蒙城建筑工业中等专业学校的师资力量

安徽省蒙城建筑工业中等专业学校是一所历史悠久、实力雄厚的中等职业学校，其师资力量雄厚，为学校的教育教学质量提供了坚实的保障。以下是对该校师资力量的详细介绍。

一、教师数量与结构

1. 教职工总数

截至最新数据，安徽省蒙城建筑工业中等专业学校共有教职工634人，其中包括专职教师和兼职教师。这一数字反映了学校教师队伍的庞大规模，为学校的教学和管理工作提供了充足的人力资源。

2. 专职教师

专职教师是学校教师队伍的核心力量。目前，学校共有专职教师345人（另一说法为专职教师数量在两校合并后为475人，考虑到数据可能随时间变化，此处保留两种说法）。这些专职教师中，基础课教师110人，专业课教师235人，形成了较为合理的教师结构。

3. 兼职教师

为了丰富教学内容，提升教学质量，学校还聘请了一批兼职教师。目前，学校共有兼职教师110人（另一说法为29人），占专任教师总数的32%（按110人计算）。这些兼职教师大多来自行业内部，具有丰富的实践经验和专业知识，能够为学生提供更为贴近实际的教学内容。

4. “双师型”教师

“双师型”教师是职业教育领域的一种特殊教师类型，他们既具备扎实的理论功底，又拥有丰富的实践经验。目前，学校共有“双师型”教师189人（另一说法为201人），占专任专业课教师的80.42%（按189人计算）。这一比例表明，学校大部分专业课教师都具备“双师型”素质，能够为学生提供理论与实践相结合的教学服务。

二、教师学历与职称

1. 学历结构

学校教师队伍的学历结构较为合理，具备较高的学历水平。目前，专任教师中研究生11人，本科335人（另一说法为本科475人）。这一学历结构为学校的教学和科研工作提供了有力的支持。

2. 职称结构

学校教师队伍的职称结构也呈现出较高的水平。目前，专任教师中高级职称128人（另一说法为252人），占专任教师总数的37.1%（按128人计算）；中级职称88人，占专任教师总数的25.5%（按345人计算）。其中，正高级职称2人，体现了学校教师队伍的高水平。

三、教师荣誉与成就

1. 教学成果

学校教师在教学成果方面取得了显著的成绩。近年来，学校教师在信息化大赛、优质课评选、教学软件制作、论文发表等方面取得了多项荣誉。例如，在2019-2020学年度，学校教师取得信息化大赛获奖省级12人、市级47人，优质课获奖省级4节、市级16节，教学软件获奖市级47件，论文获奖市级10篇。在2020-2021学年度，学校教师取得信息化大赛获奖省级16人、市级42人，优质课获奖省级5节、市级13节，教学软件获奖省级2件、市级17件，论文获奖省级2篇、市级14篇。这些荣誉的获得，充分展示了学校教师的教学能力和专业素养。

2. 竞赛获奖

学校教师在各类竞赛中也取得了优异的成绩。例如，在全国职业学校建筑类教师信息化教学设计和说课大赛中，学校建筑专业教师葛燕过关斩将，荣获一等奖。这一荣誉的获得，不仅体现了学校教师在教学设计和说课方面的实力，也展示了学校教师在信息化教学手段运用方面的娴熟技巧。

3. 荣誉称号

学校教师在职业生涯中还获得了多项荣誉称号。这些荣誉称号的获得，不仅是对学校教师个人能力的肯定，也是对学校教师队伍建设成果的认可。

四、教师队伍建设举措

1. 引进优秀人才

为了进一步提升教师队伍的整体素质，学校积极引进优秀人才。通过招聘、引进等方式，不断补充新鲜血液，为学校教师队伍注入新的活力。

2. 加强教师培训

学校高度重视教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和交流活动。通过培训，提升教师的专业素养和教学能力，促进教师队伍的持续发展。

3. 搭建成长平台

学校为教师搭建了各种成长平台，如教学竞赛、科研项目等。这些平台的搭建，为教师提供了展示才华的机会，也促进了教师之间的交流和合作。

4. 激励教师发展

学校建立了完善的激励机制，鼓励教师积极参与教学和科研工作。通过设立教学奖励、科研成果奖励等，激发教师的工作热情和创造力，推动教师队伍的不断发展。

五、教师风采展示

1. 葛燕老师

葛燕老师是安徽省蒙城建筑工业中等专业学校建筑专业的一名优秀教师。她在教学工作中认真负责，积极创新教学方法和手段，取得了显著的教学成果。在各类教学竞赛中，葛燕老师多次荣获奖项，展现了她的教学实力和专业素养。同时，葛燕老师还积极参与科研工作，发表多篇学术论文，为学校的教学和科研工作做出了重要贡献。

2. 其他优秀教师

除了葛燕老师外，学校还有许多其他优秀教师。他们在教学工作中兢兢业业、无私奉献，为学生的成长和发展付出了辛勤的汗水。他们积极参与教学改革和创新实践，不断提升自己的专业素养和教学能力。他们的努力和付出，为学校的教育事业做出了重要贡献。

六、总结与展望

安徽省蒙城建筑工业中等专业学校拥有一支数量充足、结构合理、素质较高的教师队伍。这些教师在教学、科研、竞赛等方面取得了显著的成绩和荣誉。未来，学校将继续加强教师队伍建设工作，进一步提升教师队伍的整体素质和水平。通过引进优秀人才、加强教师培训、搭建成长平台、激励教师发展等措施，不断推动教师队伍的持续发展。同时，学校还将加强与企业、行业等外部单位的合作与交流，促进产学研结合和校企合作育人模式的创新与实践。相信在全体教师的共同努力下，安徽省蒙城建筑工业中等专业学校的教育事业必将迎来更加美好的明天。