滁州市应用技术学校

滁州市应用技术学校介绍

滁州市应用技术学校是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的公办全日制普通中专学校，位于安徽省滁州市全椒县城大石潭路999号。学校创办于1986年8月，前身为全椒县第一高级职业中学，历经多次更名和调整，于2014年正式定名为“滁州市应用技术学校”。作为安徽省示范中等职业学校，学校始终致力于培养高素质的技术技能人才，为地方经济和社会发展做出了积极贡献。

一、办学历史与背景

学校创办于1986年，初始名为“全椒县第一高级职业中学”，主要承担当地职业教育任务。2001年9月，学校与全椒县教师进修学校合并，同时承担起全县中小学教师继续教育的重任。2005年，学校被安徽省教育厅批准为“省级示范中等职业学校”，标志着学校办学水平迈上了新的台阶。2008年6月，学校更名为“全椒县职业教育中心”，同年被省教育厅认定为“安徽省首批合格县级职教中心”。2014年1月，学校再次更名为“滁州市应用技术学校”，进一步扩大了学校的办学视野和影响力。2017年7月，国家开放大学全椒教学点正式挂牌，学校成为集中等职业教育、成人学历教育、教师继续教育、社会培训为一体的综合性职业教育机构。

二、校园设施与硬件条件

学校新校区占地面积308亩，校舍面积101197.1平方米，资产总值高达30800万元。学校投入巨资建成了智慧校园管理平台，实现了校园管理的智能化和高效化。此外，学校还拥有全新的食堂和学生公寓，学生宿舍为6人间，配有独立洗浴间、共享洗衣机房及无线WIFI等设施，确保学生住宿舒适便捷。

在教学设施方面，学校拥有2个省级示范实训基地和87个专业实训室，实训工位数达到2400个，生均1.47个。纸质图书数90000册，生均55册，专业期刊120种。学校还投入2000余万元建成了智慧图书馆，大型风雨操场、标准足球场和篮球场等运动场地，为学生的全面发展提供了良好的条件。

三、师资力量与专业设置

学校现有教职工246人，其中专任教师233人，兼职教师64人。专任教师中，专业课及实习指导教师154人，占专任教师的66.1%。专业课及实习指导教师中，有116人具有双师型教师资格，占比为50%。此外，学校还有江淮名匠1人，市级及以上名师、骨干教师、学科带头人13人。专任教师中99.9%具有本科学历，研究生（含在读）47人，占比20%。专任教师中具有高级职称83人，占比约35.6%。

学校专业设置广泛，涵盖了社会文化艺术、现代农艺技术、机电技术应用、旅游服务与管理、计算机应用、计算机网络技术、学前教育、数控技术应用、汽车制造与检修、电子电器应用与维修、无人机操控与维护、会计、电子商务、物流服务与管理等多个领域。学校不仅开设了多个中专专业，还与高校合作开办了五年一贯制专业，如学前教育、康复治疗技术等，为学生提供了多样化的学习路径。

四、教学质量与成果

学校始终坚持教学质量第一的原则，注重理论与实践相结合的教学模式。通过丰富的实训课程和校企合作项目，确保学生能够掌握扎实的专业技能和适应市场需求的能力。近年来，学校在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，多次获得省级和国家级奖项。同时，学校还积极组织学生参加各类技能竞赛和创新创业活动，取得了显著的成绩。

在教学成果方面，学校近年来取得了丰硕的成果。2022年，4名教师参加教学能力比赛获得省级一等奖；中职“三优”评选，有4人次获得省级奖奖项；班主任业务能力比赛，有1名获得全国三等奖。2023年，12名教师参加省教学能力比赛，获得省一等奖的1项、省三等奖的2项；班主任业务能力比赛，有1名获得省级一等奖；在中职“三优”评选中，有8人次获得省级奖1项；计算机教研组荣获“安徽省优秀教研组”称号。

此外，学校还注重学生的升学和就业工作。近年来，学生通过对口高考升入本科院校的人数逐年增加，多人通过技能大赛获得免试资格进入本科院校。毕业生就业领域广泛，涵盖了制造业、服务业、农业等多个行业领域，深受用人单位好评。

五、荣誉与成就

学校办学成果显著，荣誉众多。近年来，学校先后荣获全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织单位、安徽省绿色学校、安徽省五四红旗团委、安徽省信息化工作先进单位、安徽省职业技能五星级机构、滁州市五一劳动奖状、滁州市劳动竞赛先进集体、滁州市青年文明号、滁州市近视防控示范学校、滁州市足球特色学校、滁州市中等职业学校学生实习管理先进单位、全椒县文明校园、全椒县双拥模范单位等荣誉称号。

此外，学校还积极参与社会服务，为地方经济和社会发展做出了积极贡献。学校与多家企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。同时，学校还积极开展各类社会培训和技能鉴定工作，为提升当地劳动力素质和促进就业创业发挥了重要作用。

六、发展规划与未来展望

展望未来，滁州市应用技术学校将继续坚持“以人为本、育人为先、创新为主、和谐发展”的办学宗旨和“以服务为宗旨、就业升学并重”的办学方向。学校将进一步扩大办学规模、优化专业设置、提升教学质量和师资力量水平；同时加强校企合作和产教融合工作力度，推动学校高质量发展再上新台阶。

在未来的发展中，学校将继续致力于培养高素质技术技能人才和大国工匠，为中国式现代化建设作出更大贡献。同时，学校也将不断加强自身建设，提升办学实力和影响力，努力成为一所充满活力和魅力的学校，为地方经济和社会发展做出更加积极的贡献。