滁州市应用技术学校

滁州市应用技术学校口碑详解

滁州市应用技术学校是一所历史悠久、发展迅速的中等职业学校，其前身可以追溯到1986年创办的全椒县第一高级职业中学。经过多年的改革与发展，学校于2014年正式更名为滁州市应用技术学校，成为一所集中等职业教育、成人学历教育、教师继续教育、社会培训、岗位技能培训为一体的综合性公办普通中等专业学校。以下是对该校口碑的详细分析。

一、教育教学成果显著

1. 技能大赛屡获佳绩

滁州市应用技术学校在各类技能大赛中表现突出，屡获佳绩。在2024年世界职业院校技能大赛总决赛（中职组）农林牧渔赛道植物嫁接赛项中，该校戚满蓉、许梦雅、王恩捷、陈甫望参赛团队凭借出色的技能实力与不懈的拼搏精神，一举夺得世赛金奖（第一名），并以复评第一名的好成绩晋级排位赛。这是继去年该校在植物嫁接赛项国赛夺金后再创的新辉煌。此外，该校在2023年的全国职业院校技能大赛中也荣获2金1银1铜的优异成绩，总积分位居全省第2、全国第41名。这些荣誉不仅体现了学校在职业技能教育方面的卓越实力，也为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。

2. 对口高考成绩喜人

对口高考是衡量学校教学质量的重要指标之一。滁州市应用技术学校在对口高考方面取得了显著成绩。近年来，该校对口高考本科录取人数逐年增加，2023年对口高考222人报考，96人录取本科；2024年，213名学生参加对口本科考试，其中107名学生被19所应用型本科院校录取，本科录取比例达50%，在全省范围内进步最快。这些成绩充分展示了学校在教学质量和学生综合素质培养方面的显著成效。

3. 课程体系完善，注重实践技能培养

学校在教育教学方面形成了完善的课程体系，注重实践技能的培养。学校开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等14个中专专业和4个高职专业，其中电子商务、计算机网络技术、作物生产技术、机电技术应用4个专业通过省级优质专业认定，机电技术应用专业群通过省级高水平专业群培育建设。学校还建有87个专业实训室，真正做到“将课堂建在车间，将车间建成课堂”，力求让每个学生都能学得一技之长。

二、师资力量雄厚

1. 教师队伍专业过硬

滁州市应用技术学校拥有一支思想过硬、作风扎实、学识渊博、能力提升的教师团队。学校现有专任教师233人，其中高校、企业兼职教师74人，硕士及以上学位教师47名；专业教师154人；“双师型”教师116人；高级讲师83人，江淮名匠1人，市级及以上名师、骨干教师、学科带头人13人。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还具备丰富的实践经验和教学能力，能够为学生提供优质的教育服务。

2. 教师培训与发展

学校高度重视教师的培训与发展工作，经常组织教师参加国家和省市各项比赛和班主任能力大赛，加强教师的思想道德建设，提升教师的专业素养和教学能力。近年来，学校有多名教师在教学能力比赛、班主任业务能力比赛以及中职“三优”评选中获得省级及以上奖项，充分展示了学校教师队伍的整体实力。

三、校企合作紧密

1. 实习与就业机会丰富

滁州市应用技术学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学校通过校企合作模式，让学生在学习过程中就能够接触到实际的工作环境和工作内容，从而提高学生的实践能力和职业素养。同时，学校还积极邀请行业专家来校讲座，帮助学生拓宽视野，提升专业能力。

2. 校企合作成果显著

学校在校企合作方面取得了显著成果。近年来，学校与多家企业合作开展了乡村振兴、退伍军人培训和企业职工技能培训等项目，年均培训人数达到7869人次。这些项目不仅提升了学校的社会影响力，也为学生提供了更多的实践机会和职业发展路径。

四、学生综合素质培养

1. 丰富多彩的社团活动

滁州市应用技术学校注重学生综合素质的培养，开展了丰富多彩的社团活动、志愿服务等。学校设有多个学生社团，如文学社、音乐社、舞蹈社等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。同时，学校还积极组织学生参加各类志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

2. 注重学生全面发展

学校在教育教学过程中注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还注重学生的身心健康和综合素质的提升。学校设有心理咨询室、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。同时，学校还积极组织学生参加各类文体活动和比赛，如运动会、文艺汇演等，丰富学生的课余生活。

五、校园环境与文化氛围

1. 花园式校园环境

滁州市应用技术学校校园环境优美，绿树成荫，鲜花绽放。学校建有现代化的天工楼（综合大楼）、笃行楼（技能训练中心）、力行楼、明德楼（实训、实验室）等建筑，为学生提供了良好的学习和生活环境。同时，学校还注重校园文化建设，道路两旁、大楼外墙、路旁专栏、室内墙壁到处书写着“修德立身、精技立业”、“学技术、练技能、当能手”等警句标语，营造了浓厚的文化氛围。

2. 和谐的校园文化

学校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，注重校园文化建设。学校通过开展各类文化活动和比赛，如读书活动、书法比赛等，培养学生的文化素养和审美能力。同时，学校还注重培养学生的团队合作精神和沟通交流能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

六、社会认可度高

1. 荣誉称号众多

滁州市应用技术学校先后获得了全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织单位、安徽省绿色学校、全省五四红旗团委、安徽省信息化工作先进单位、滁州市足球特色学校、滁州市文明单位、滁州市退役军人就业创业示范培训基地、滁州市职业教育先进单位、滁州市职教教研工作先进集体、全椒县文明单位、全椒县先进基层党组织、全椒县双拥模范单位等荣誉称号。这些荣誉充分展示了学校在社会各界的广泛认可和良好口碑。

2. 毕业生就业前景广阔

滁州市应用技术学校的毕业生具备扎实的专业技能和良好的职业素养，深受用人单位的青睐。众多企业对学校毕业生评价极高，认为他们具备较强的实践能力和创新意识。学校毕业生就业率一直保持在较高水平，且就业质量不断提升。