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芜湖市聋哑职业学校

Wuhu Deaf-mute Vocational School

简介:芜湖市聋哑职业学校创办于1948年,是安徽省最早的特殊教育学校。学校拥有悠久历史,现形成“学前—小学—初中—职业中专(高中)”办学格局,注重职业和艺术教育,设施完备,师资优良,招生就业成果显著,未来将持续提升,为残疾儿童发展贡献力量。

办学特色

芜湖市聋哑职业学校的办学特色

芜湖市聋哑职业学校,始建于1948年,是一所历史悠久且充满人文关怀的特殊教育学校。学校位于安徽省芜湖市镜湖区冰冻街2号,近年来迁入了位于长江之滨的新校址。作为芜湖市教育局直属公办的特殊教育学校,芜湖市聋哑职业学校在特殊教育领域不断探索与创新,形成了独特的办学特色。以下是对该校办学特色的详细解析。

一、办学历史悠久,形成完整教育体系

芜湖市聋哑职业学校创办于1948年,至今已有70多年的办学历史。学校从最初的小学教育,逐步发展成为涵盖“小学—初中—职业中专(高中)”为一体的特殊教育办学格局。1993年,经市政府同意,学校改为九年一贯制义务教育学校,并同时挂牌芜湖市聋哑职业技术学校。2003年,学校试办职业高中班,2007年正式开办职业高中(中专)班。2011年,学校进一步开办学前康复班,除招收听力障碍学生外,还招收了智力障碍、自闭症儿童。2014年,响应国家特殊教育提升计划,在市政府、教育局的支持指导下,学校开办智力与发展障碍学生职业高中班。

二、优美的校园环境和现代化的教育设施

学校迁入新校址后,布局合理的教学区、运动区、生活区一应俱全。花坛、草坪、文化长廊等点缀其间,形成了优美的育人环境。这不仅为学生提供了良好的学习和生活空间,还营造了积极向上的校园文化氛围。

在教学设施方面,学校配备了微机室、律动室、语训室、体育室、实验室、缝纫室、烹饪室、美容美发室、美工室等现代化的教育设施。这些设施为聋生提供了良好的学习及康复训练的条件,使他们能够在专业教师的指导下,掌握各项职业技能和生活技能。

三、注重职业教育和艺术教育,培养社会适应能力

芜湖市聋哑职业学校针对学生的特殊性,注重发展职业教育和艺术教育,为聋生毕业后自立于社会打下坚实的基础。学校开设了语言康复训练、工艺美术、服装设计、计算机等专业课,以及律动课、美工课、缝纫课等特色课程。这些课程不仅帮助学生掌握职业技能,还陶冶了他们的情操,培养了健康的审美观、高尚的审美情趣和健全的人格修养。

在职业教育方面,学校与多家企业合作,为学生提供实习实训基地,使他们能够在实践中掌握职业技能,提高就业竞争力。同时,学校还积极组织职业技能竞赛和展示活动,为学生搭建展示才华的平台。

在艺术教育方面,学校注重培养学生的艺术素养和审美能力。学校开设了舞蹈、绘画、书法、剪纸等艺术课程,并定期组织艺术展览和演出活动。这些活动不仅丰富了校园文化生活,还提高了学生的艺术修养和自信心。

四、师资力量雄厚,教学水平高

芜湖市聋哑职业学校拥有一支高素质的教师队伍。学校现有教职工46名,其中高级教师7名,芜湖市骨干教师5名。教师中具有大专以上学历的占100%,其中本科学历教师有28人,研究生2人,学历达标率100%。这些教师不仅具备扎实的专业知识,还具备丰富的教育经验和教学技巧。他们热爱教育事业,关心学生成长,注重因材施教,为学生的全面发展提供了有力的保障。

学校还注重教师的专业发展和培训。定期组织教师参加各类培训和交流活动,提高他们的教育教学水平和职业素养。同时,学校还鼓励教师进行教学研究和改革,推动学校教育教学质量的不断提高。

五、荣获多项荣誉,受到社会认可

芜湖市聋哑职业学校在多年的办学过程中,取得了显著的成绩和荣誉。学校先后被评为“全国巾帼文明示范岗”、“安徽省特殊教育科学研究先进单位”、“安徽省维护妇女儿童先进单位”、“安徽省残疾人体育工作先进单位”、“安徽省第二届学陈师陈先进集体”、“安徽省女教职工工作先进集体”、“芜湖市文明校园”、“芜湖市平安校园”、“芜湖市廉政文化示范点”、“芜湖市残联运动员实训基地”、“第一届残疾人艺术汇演组织奖”、“芜湖市教育局先进党支部”等光荣称号。

这些荣誉不仅是对学校教育教学质量的肯定,也是对学校办学特色的认可。它们激励着学校不断进取,追求卓越,为特殊教育事业的发展做出更大的贡献。

六、加强区域交流与合作,推动特殊教育发展

芜湖市聋哑职业学校在特殊教育职业教育方面的探索成果,吸引了省内外特教学校的关注。学校积极加强区域交流与合作,与多家特教学校建立了友好合作关系。通过组织参观交流、教学研讨等活动,共同推动特殊教育事业的发展。

同时,学校还积极参与各类特殊教育活动和竞赛,展示学校的办学成果和特色。这些活动不仅提高了学校的知名度和影响力,还为学校与其他特教学校之间的交流与合作提供了更多的机会和平台。

七、注重学生全面发展,培养健全人格

芜湖市聋哑职业学校注重学生的全面发展,不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的品德修养、身心健康和社交能力。学校通过开展各类主题班会、社会实践活动、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,学校还注重培养学生的社会责任感和奉献精神,鼓励他们积极参与社会公益事业和志愿服务活动。

在培养学生的过程中,学校始终坚持“自尊、自爱、自主、自强”的校训和“和谐出高效、创新出一流”的办学理念。通过营造积极向上的校园文化氛围和提供优质的教育资源,为学生的全面发展提供了有力的支持和保障。

八、展望未来,创造辉煌明天

随着特殊教育事业的不断发展和社会对特殊教育需求的不断增加,芜湖市聋哑职业学校将继续坚持“用心灵倾听心灵的声音,用心灵感受心灵的语言,用心灵搭建心灵的桥梁,用心灵传递心灵的希望和梦想”的办学理念。通过不断优化教育资源、提高教育教学质量、加强师资队伍建设等措施,推动学校各项工作的不断发展和进步。同时,学校还将继续加强与社会各界的联系与合作,共同推动特殊教育事业的繁荣和发展。

在未来的发展中,芜湖市聋哑职业学校将继续以“高质量、有特色”的示范性现代化特殊教育学校为目标,为培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力。相信在全校师生的共同努力下,芜湖市聋哑职业学校的明天一定会更加美好!

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