安徽亳州机电信息工程学校

安徽亳州机电信息工程学校介绍

一、学校概况

安徽亳州机电信息工程学校（原亳州市大寺高级职业中学），是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的中等职业学校。学校始建于1956年，隶属于谯城区教育局，是安徽省示范中等职业学校及谯城区职业教育中心。历经多年的发展，学校于2006年改制为职业高中，2012年通过安徽省教育厅示范中等职业学校验收，2015年经亳州市人民政府批准，正式升格为安徽亳州机电信息工程学校。

学校坐落于安徽省亳州市谯城区谯东镇大寺集，环境优美，交通便利。学校现有三个校区：大寺校区（亳州高新区边）、亳州20中校区（亿都国际商城西1000米）、马场校区（亳州西外环旁），总占地面积240余亩（另有说法为227亩）。学校校园规划科学，布局合理，教学设施完备，拥有纸质图书84600册，电子图书3000本，为师生提供了良好的学习与生活环境。

二、硬件设施与师资力量

学校硬件设施完善，已建成普车实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工测绘实训室、数控加工实训室、机械测量实训室、CAD/CAM仿真实训室、照明电路实训室、电力电子实训室、3D旅游模拟室、中餐宴会摆台实训室、中式客房实训室、服装设计室、服装绘图与制版实训室、服装缝纫实训室、计算机组装与维修实训室、计算机网络搭建实训室、计算机网络布线实训室、种子检测实训室、艺术插花实训室等20个实训室，实训教学覆盖30多个岗位工种，实训工位数1900多个。这些实训室不仅满足了日常教学的需要，还为学生提供了丰富的实践机会，提升了学生的实践能力和职业素养。

学校师资力量雄厚，现有教职员工总数129人（另有说法为163人），专任教师总数110人，“双师”素质专任专业教师总数57人。教师队伍中，硕士研究生及以上学历专任教师占比7.27%，高级专业技术职务专任教师占比22.73%。学校教师不仅具备扎实的专业知识，还注重培养学生的实践能力和创新精神，为学校的优质教学提供了有力保障。

三、专业设置与办学成果

学校专业设置广泛，涵盖了计算机应用技术、机械加工技术、财会管理、现代农艺技术、现代物流、社会文化艺术、酿酒技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理、运动训练等16个专业（另有说法为19个专业）。其中，“机电技术应用省级示范专业建设项目”和“服装设计与工艺省级示范实训基地建设项目”顺利通过安徽省质量提升工程项目建设评估验收；现代农艺专业通过亳州市示范实训基地验收工作。这些专业的设置，既立足地方经济特色，又面向市场需求，为学生的职业发展提供了广阔的空间。

学校办学成果丰硕，学生成绩优异。在各级技能大赛中，学校共获国家级技能大赛铜奖1人次、省级比赛一、二、三等奖45人次、市级比赛293人次、区级比赛900多人次。在2020年安徽省中职学校教学能力大赛中，学校荣获二等奖3人次、三等奖3人次。在2020年亳州市职业教育示范课活动中，学校有6名教师执教市级示范课。在2020年“三优”评比中，学校教师获得一等奖8人次、二等奖12人次、三等奖15人次。此外，学校还被评为“安徽省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进单位”、亳州市“第六届文明单位”等称号，充分展示了学校的办学实力和办学水平。

四、办学特色与发展方向

学校始终坚持“一年级夯基础、二年级强技能、三年级优出口（就业+升学）”的办学方略，注重培养学生的实践能力和创新精神。学校以立足地方经济特色为基础，以促进区域经济发展为目标，新增开设了酿酒工艺与技术、药品食品检验等专业，精准培养生态酿酒新人才，打造校企合作的创新创业基地。为区域白酒产业发展，打造华夏酒城主产区提供人才支撑。在未来五年内，学校将为亳州白酒产业提供科学研究与开发、生产管理、检验、产品营销与技术服务等方面人才500余人，为亳州“六一”战略贡献力量。

学校积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，突出实践性教学，全面提高学生的综合职业能力。学校与多家企业建立了紧密的合作关系，共同开展人才培养和科学研究，为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道。同时，学校还注重加强与行业的联系，了解行业发展趋势和市场需求，不断优化专业设置和课程设置，提高人才培养质量。

五、劳动教育与素质教育

学校高度重视劳动教育，将劳动教育的理念和内容融入各个学科的教学中。学校开设了各种形式的劳动课程，如手工制作、园艺、机电维修、酿酒等，让学生在实际操作中学习劳动技能和知识。此外，学校还开展了各种形式的劳动活动，如校园环境整治、社区服务、职业体验等，让学生在实际劳动中感受劳动的价值和意义。通过劳动教育的开展，学生们普遍树立了正确的劳动观念，培养了良好的劳动习惯，提升了动手能力和解决问题的能力。

在素质教育方面，学校注重培养学生的综合素质和创新能力。学校开设了丰富多彩的课外活动，如文学社、音乐社、舞蹈社、篮球社等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。同时，学校还注重培养学生的社会责任感和公益意识，鼓励学生参与各类志愿服务活动，如环保、助残等，培养学生的公益意识和奉献精神。

六、未来发展规划

按照市委市政府规划职教园区建设的总体要求，安徽亳州机电信息工程学校将搬迁到职教园区，新校园占地362.27亩。学校将持续抓好教风学风建设，提高教师队伍素质，激发教师工作热情，端正工作作风；抓好教学质量管理，不断提高管理效能，更加积极主动抓紧抓实教学诊改工作；树立科学的质量观，强化过程管理，切实抓好各项管理制度的落实；进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量；加强专业和课程建设，改革人才培养模式，积极推行信息化教学模式；重视专业教师培养工作，加大对骨干教师的培训力度，实施名师示范引领工作，扩大“双师型”教师队伍；开展会计、机电、计算机三个专业的“1+X”证书试点教学工作；认真抓好美育、劳育、德育、体育、安全等工作，促进学生全面发展。

安徽亳州机电信息工程学校将继续秉承“厚德、强技、创新、超越”的校训精神，坚持“以学生为中心、以质量为根本、以市场为导向”的办学理念，不断提高办学水平和办学质量，为谯城经济高质量发展持续提供人才支撑和贡献职教力量。