安徽合肥信息工程学校

安徽合肥信息工程学校介绍

安徽合肥信息工程学校是一所功能齐全、环境优雅的花园式学校，坐落于国家4A级风景区合肥市紫蓬山麓、堰湾湖畔。作为一所致力于提供优质教育和培养高素质人才的学府，该校在教学、生活设施、师资力量、校园文化以及就业创业等方面均展现出鲜明的特色和显著的成就。

一、学校概况

安徽合肥信息工程学校是一所公办普通职业学校，其办学历史可以追溯到较早的时期，拥有丰富的教育资源和深厚的文化底蕴。学校地理位置优越，交通便利，环境优美，是学生学习和生活的理想场所。

二、教学设施

学校教学设施齐全，建有教学楼、学生公寓楼、数控实训中心、机电实训中心、汽车实训中心、电脑网络中心、多媒体教室、电脑安装调试室、图书馆、阅览室、运动场、餐厅、浴室、医疗室等。这些设施不仅满足了日常教学的需要，也为学生的实践操作和综合素质培养提供了坚实的保障。

• 教学楼：配备了现代化的教学设备和良好的教学环境，为学生的学习提供了有力的支持。
• 实训中心：包括数控实训中心、机电实训中心、汽车实训中心等，配备了先进的实训设备和器材，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
• 图书馆：藏书丰富，涵盖多个学科领域，为学生提供了广泛的知识资源和自学空间。
• 体育设施：建有标准塑胶田径运动场、篮球场、排球场、足球场、网球场、羽毛球场等各类体育设备，满足了学生体育锻炼和竞技比赛的需求。

三、师资力量

学校拥有一支素质优良的师资队伍，现有专兼职教师一百二十余人，其中双师型教师占比专业课教师比例90%，具有高级及以上技能水平教师46人。教研组7个，涵盖了多个学科领域，形成了较强的教学和科研能力。

• 教学经验丰富：教师们具有丰富的教学经验和扎实的专业知识，能够根据学生的实际情况制定科学的教学计划，并采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
• 实践能力强：许多教师具有在企业工作的实际经验，能够将理论知识与实践操作相结合，提高学生的实践能力和职业素养。
• 科研水平高：教师们积极参与科研项目和学术交流活动，不断提高自身的科研水平和学术素养，为学校的学科建设和专业发展做出了重要贡献。

四、教学模式

学校根据培养目标、教学内容和学生的学习特点，在教学模式上不断改革创新，采取教学做合一、理实一体的适合中职学生的教学模式，让课堂成为学生“手脑并用，学做合一”的成长园地。

• 理论与实践相结合：学校注重理论知识的传授和实践操作能力的培养，通过课程实验、实训项目、社会实践等多种形式，让学生将所学知识应用于实际情境中，加深对知识的理解和掌握。
• 因材施教：学校针对不同学生的特点和需求，采取个性化的教学策略和方法，因人施教，因材施教，使每个学生都能充分发挥自己的潜能和优势。
• 教学互动性强：教师们注重与学生的互动和交流，通过提问、讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果和学习质量。

五、专业设置

学校紧密结合市场需求，合理设置专业，开设了多个市场热门专业，为学生提供了广泛的专业选择和发展空间。

• 社会文化艺术（幼儿教育）：培养热爱幼儿及幼教事业的思想感情，全面掌握幼儿园、托儿所等早教机构开办、运营、管理、教学等相关的专业知识，适应时代发展的高素质专业人才。
• 城市轨道交通运输与管理专业：培养面向城市轨道交通运营企业，熟练掌握铁路乘务理论知识和实际操作技能，具有较强道德沟通能力、较强的服务他人意识，能够从事城市铁路工作的应用型专门人才。
• 智能工业机器人专业：培养学生具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求；掌握现代工业机器人安装、调试、维护、操作、编程等方面的专业知识和技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能。
• 电子商务专业：培养具有良好的职业道德和职业素质，掌握必要的文化基础知识和专业技能，既熟悉现代商务运作、又熟悉掌握计算机信息技术，具备较强的网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销策划等技能的中等应用型技能人才。
• 航空服务专业：培养精通国内外航空服务和管理业务，熟练航空服务与管理基本技能，有较高的服务意识、创新意识，从事空中乘务、客运服务、售票、货运等岗位的高素质技能人才。
• 会计专业：培养德智体美全面发展，具有良好的综合素质，掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法，具有企业会计核算、财务控制和审计的基本能力，并能运用计算机处理会计业务的高端技能型人才。
• 数控加工专业（机电一体化）：培养掌握机械设计基础、机械制造基础、数控原理与系统、车工工艺学、数控机床控制技术、数控加工工艺与编程、数控机床故障诊断与维护、CAD/CAM等在工业企业能够从事数控程序编制，数控设备使用、维护与技术管理及售后服务等工作的高素质技能型人才。

六、校园文化

学校重视学生的综合素质培养，丰富多彩的校园文化活动为学生提高个人综合素质提供了广阔的舞台。

• 社团活动：学校设有多个学生社团，如文艺社、科技社、体育社等，定期开展各类活动，如艺术节、技能比武节、运动会等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质和创新能力。
• 文化餐厅：风格雅致的文化餐厅和品类丰富的美食街，提供了多样的美食选择，让学生在品尝美食的同时，感受到校园文化的魅力。
• 校园环境：校园环境优美，樱花岭、如意湖、紫藤花廊道等景点错落有致，为学生提供了良好的学习和生活环境。

七、就业创业

学校高度重视毕业生就业工作，已在全国范围内建立了毕业生就业信息网络，与数百家大中型企业、公司建立了实习和用工联系，为合格毕业生提供就业信息，实现双向选择就业。

• 就业信息网络：学校建立了完善的毕业生就业信息网络，及时收集和发布各类就业信息，为毕业生提供就业指导和帮助。
• 校企合作：学校与多家企业建立了合作关系，共同开展实习实训、人才培养和就业推荐等工作，提高了学生的就业竞争力和就业质量。
• 创新创业教育：学校构建了三层递进“金字塔式”创新创业教育体系，所有专业均设置创新创业素养模块课程学分，面向全体学生开设《创新与创意能力》课程，鼓励和支持学生创新创业。

八、其他活动

学校还举办了各类丰富多彩的校园文化活动，如第八届饮食文化节等，旨在通过演、展、赛等多种形式，倡导全校师生健康饮食，弘扬中华传统饮食文化。

• 第八届饮食文化节：以“非遗传承 寻味信工”为主题，设置了开幕仪式、食在信工、乐在信工、赛在信工、颁奖闭幕等多个板块，全面展示了中华美食文化与学校后勤餐饮服务品质。

结语

安徽合肥信息工程学校是一所具有悠久历史和鲜明特色的职业学校，致力于提供优质教育和培养高素质人才。学校拥有完善的教学设施、雄厚的师资力量、丰富多样的专业设置、丰富多彩的校园文化活动以及广泛的就业创业渠道，为学生的全面发展提供了有力的保障和支持。未来，学校将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，不断创新和发展，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。