滁州市特殊教育中专学校

滁州市特殊教育中专学校口碑分析

滁州市特殊教育中专学校是一所专注于残疾学生康复与发展的特殊教育学校，自其成立以来，在教育、育人等方面取得了显著的成果，赢得了良好的口碑。以下是对该校的详细分析和评价。

一、学校历史与概况

滁州市特殊教育中专学校始建于1974年，原称为来安县聋哑学校。2006年，学校更名为来安县特殊教育学校，进一步扩大了教育对象和范围。2017年，经滁州市人民政府批准，学校设立培智中等职业教育，并更名为滁州市特殊教育中专学校，成为安徽省最先设立的一所培智中等职业教育学校。

学校位于安徽省滁州市来安县来阳东路1号，校园占地面积38636平方米，建筑面积21384.6平方米。学校建有教学楼三栋、学生宿舍三栋及食堂、餐厅，拥有10000多平方米的运动场地及校外实训基地两处。学校设有各类实训室6个，教学实验（训）仪器设备总值125万元，生均设备值1.64万元，纸质图书2500余册，生均32册，专业期刊12种。

二、师资力量与教学团队

学校现有教职工94人，其中中专部拥有经验丰富的教学团队。教师队伍中，高级职称教师占比58%，本科学历教师占比82%，双师型教师6人。此外，学校还聘请了12名专业兼职教师，以更好地促进学生技能养成。

教师队伍的高素质和专业化发展，是学校教育教学质量的重要保障。学校高度重视教师的培训和提升，不断加大教师培训力度，努力培养双师型教师，提升教师的教育教学水平和专业技能。

三、专业设置与课程体系

学校开设的专业包括服装制作与生产管理、园艺技术、物业服务、汽车美容与装潢等四个专业。同时，学校还设置了陶艺制作、美发美甲、烘焙烹饪、花卉栽培、工艺美术等特色课程，多方面培养学生的生活技能和职业能力。

在课程设置上，学校注重理论与实践相结合，通过开设专业课程和特色课程，全面培养学生的职业技能和综合素质。学校还积极协调残联、工商联及爱心企业，构建全纳、公平的产教融合环境，为学生提供更多的实习实训机会和就业平台。

四、教育教学成果与学生发展

滁州市特殊教育中专学校在教育教学方面取得了显著的成果。学校秉承“自强不息、爱满校园”的校风和“让生命与使命结伴同行”的校训，面向全体学生，大力实施素质教育，创设特色活动，不断深化教育改革，打造有爱校园文化，全力提升学校形象。

学校践行“一个也不能少”的思想，开展普特融合、随班就读工作，与来安县实验小学、永阳幼儿园等结成融合共建单位。自2018年以来，学校开展“送教上门”服务工作，让全县80余名不能到校就读的学生享受教育的权利，推动全市适龄残疾儿童入学率达97.8%。

学校积极开展符合残疾学生身心特点的教育活动，以少先队活动为载体，结合重大节日和纪念日，开展文化教育活动，培养残疾儿童自强不息的精神品格，发挥榜样力量。多名学生在国家级、省市级运动会和技能比赛中斩获佳绩，听障学生汪楚悦、钟瑞雪获得滁州市“新时代好少年”荣誉称号。

在2023年4月举办的安徽省残疾人职业技能大赛中，学校宋成龙同学荣获中式面点第8名的好成绩，沙娟娟、徐靖、张洁等同学分别在美甲师、插花园艺师等比赛项目中获得优胜奖，受到省残联、省教育厅的充分肯定。

五、助学政策与就业服务

学校积极落实国家助学政策，按照国家政策给予人均2000元/年的中职助学金，建档立卡户学生不低于3000元/年和其它资助。学校还依据各地政策，提供入学证明等协助学生家庭在当地残联申领残疾中职学生补助。

学校积极联系对口企业团体，安排学生实训，优秀学生推荐到相应企业岗位就业。学校招收听力障碍对口高考生，促进有理想的初中毕业听障学生对口报考大学，增加学生进一步学习的机会。

学校高度重视学生的就业工作，积极协调残联、工商联及爱心企业，构建产教融合环境，为学生提供更多的就业机会和职业发展平台。学校与来安县盆景协会、台湾佳米公司（天长）、扬州瑞特步鞋业、安徽非羽网络科技股份有限公司等建立合作关系，通过产教融合开发适宜残疾人工作的行业岗位，校企共同参与人才培养。

六、校园文化与特色活动

学校围绕“有爱、健康、微笑”三个重点词，着力打造和谐的校园文化。学校发挥班级教育主阵地作用，班级文化富有班情。通过教室走廊墙壁海报、班级名片等形式宣传文明，陶冶情操、美化心灵。团队室、校史陈列室、荣誉室开展新时代文明实践活动和教育。

学校持续开展经典诵读、优秀童谣传唱等活动，营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围，提升师生的文明素养。学校还积极开发编写了多项校本课程和飞镖实训方案，打造全国残疾人飞镖训练基地，多名听力障碍学生在全国残运会暨特奥会中荣获女子听力残疾站姿飞镖项目金牌、银牌。

学校还积极开展符合学校实际的、符合残疾学生身心特点的教育活动，如班级卫生评比、种植菜园、走进乡村、果园体验等劳动教育，营造轻松的劳动氛围。通过兴趣小组、排练节目、绘画比赛等多种途径，提高学生的审美能力，做到美育融心育。

七、社会认可与荣誉

滁州市特殊教育中专学校在教育教学中取得的显著成果，得到了社会各界的广泛认可和赞誉。学校先后荣获“滁州市文明校园”、“来安县文明校园”、“来安县师德师风建设先进校”等荣誉称号。2024年，学校入选教育部发布的“全国教育系统先进集体拟表彰对象名单”，进一步彰显了学校在特殊教育领域的卓越贡献和影响力。

八、总结与展望

滁州市特殊教育中专学校以其优质的教育资源、雄厚的师资力量、全面的课程体系、显著的育人成果和良好的社会声誉，赢得了广泛的认可和赞誉。学校将继续秉承“自强不息、爱满校园”的校风和“让生命与使命结伴同行”的校训，面向全体学生，大力实施素质教育，深化教育改革，打造有爱校园文化，全力提升学校形象。

未来，学校将继续立足规范抓特色，抓好特色办品牌，以建设安徽省一流的特殊教育学校为目标，力争打造安徽省品牌特色特殊教育，让学校成为特殊学生成长的摇篮。学校将继续加强与残联、工商联及爱心企业的合作，构建更加完善的产教融合环境，为学生提供更多的实习实训机会和就业平台，培养更多符合社会需求的高质量技能人才。