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休宁徽匠学校

Xiuning Huijiang School

简介:休宁徽匠学校是公办中职,创建于 1983 年,历经更名与发展。学校开设多专业,实训条件优越,校企合作紧密。注重教学质量,在技能大赛、创新创业等成果显著,传承文化,服务社会,未来将持续完善体系,培养更多人才。

学校口碑

休宁徽匠学校的学校口碑

休宁徽匠学校,作为一所坐落于黄山脚下休宁县城的省级示范中专学校,自1983年创建以来,一直秉持“崇德、勤学、修技、立身”的校训,致力于培养具备专业技能和良好职业素养的优秀人才。经过多年的努力与发展,该校在教育教学、师资力量、实训设施、校企合作等多个方面均取得了显著成就,赢得了广泛的社会认可和良好的口碑。

一、教学质量优异,教学成果丰硕

休宁徽匠学校在教学方面一直追求卓越,注重培养学生的实践能力和创新精神。近年来,该校的年轻教师在省市系列教学评比中屡获佳绩,充分展示了学校的教学实力和师资力量。例如,在安徽省中职校“三优”评比活动中,章鹏老师的作品《计数原理》荣获优秀软件一等奖;李宝华老师在安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛中获一等奖;武文华、夏丹红、韩慧杰、汪芳、王康壮等五位年轻教师也在市级评比中获得各类奖项。此外,年轻教师马文秀指导的学生程安宁在2023-2024年度安徽省职业院校技能大赛中中职组Python程序开发项目上获得三等奖,这些成绩不仅为学校赢得了荣誉,也为学生职业生涯增添了亮丽的一笔。

学校不仅注重理论教学,更重视实践操作。在木工、模具数控等特色专业中,学校实行产教结合、校企结合、学用结合的教学模式,极大提升了学生的就业适应力。通过引进先进的木工操作平台、建立校外实训基地等措施,学校为学生的实践操作提供了有力保障。同时,学校还注重培养学生的工匠精神,通过邀请企业高管来校举办讲座、带领学生赴企业感受企业文化等方式,培育学生潜心求精的工匠精神。

二、师资力量雄厚,教学经验丰富

休宁徽匠学校拥有一支素质高、业务精、结构合理的师资队伍。学校现有教职员工65人,专任教师41人,其中高级教师16人,双师型教师30人。这些教师不仅具备扎实的专业知识,还拥有丰富的教学经验和实践经验。他们在教学过程中注重因材施教,采用灵活多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,他们还积极参与教学研究和改革,不断探索新的教学模式和方法,为提高教学质量和培养学生的创新精神和实践能力做出了积极贡献。

在师资队伍建设方面,学校注重传帮带和青年教师培养。老教师们以深厚的专业功底和丰富的教学经验,无私地传帮带着新教师,为他们铺设了一条通往卓越的道路。在传承与创新的双重驱动下,新教师们迅速成长,不仅在教学方法上有所突破,更在实践中屡获佳绩。这种师徒间深厚情谊与专业精神的结晶,不仅提升了学校的整体教学水平,也为学生的成长成才提供了有力保障。

三、实训设施完善,校企合作紧密

休宁徽匠学校拥有完善的实训设施和一流的实训基地。学校建有木工实训车间、模具实训车间、财会电算化室、木雕实训间等多个实训基地,为学生提供了良好的实践操作环境。这些实训基地不仅设备齐全、功能完善,还与企业实际生产环境高度匹配,使学生在校期间就能接触到真实的生产过程和工艺要求。

在校企合作方面,学校与昌辉汽车电器股份有限公司、金视界光电科技有限公司等多家县内知名企业建立了紧密的合作关系。通过与企业合作共建校外实训基地、开展产学研合作等方式,学校打通了学校教学和企业实操的“最后一公里”,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。同时,学校还积极引入企业文化和先进技术,邀请企业高管来校举办讲座和开展技术交流活动,使学生更好地了解行业发展趋势和市场需求。

四、专业设置合理,就业前景广阔

休宁徽匠学校根据市场需求和区域产业发展趋势,合理设置专业结构。学校目前开设对口升学类、就业类两大系列共六个专业,其中模具数控、徽木工工艺是省级重点骨干专业。这些专业不仅与区域产业高度匹配,还具备较高的就业率和就业质量。

在木工专业方面,学校以培养木工技术人才为目标,精心培养新时代徽匠。通过传承和发扬徽州传统木工手艺,学校培养了一批批技术精湛的木工人才。这些学生在全省、全国乃至世界技能比赛中屡获大奖,在就业市场上更是供不应求。据学校党支部专职副书记余永峰介绍,自木工班创办以来,学校已累计培养了学生700多人,就业率目前为100%,用工的满意程度也是100%。

在模具数控专业方面,学校与昌辉集团、昆山德胜精密模具有限公司等知名企业合作,开设了模具数控专业,并建立了定岗实习就业基地。这些企业不仅为学生提供了良好的实践机会和就业渠道,还通过校企合作共同研发新产品和技术,推动了区域产业的发展和升级。

此外,学校还开设了旅游管理(导游)等专业,注重培养学生的服务意识和职业素养。通过校企合作、实训基地建设等措施,学校为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道。这些专业的学生在毕业后能够迅速适应市场需求,成为从事导游、旅行社管理、宾馆服务等领域的专业人员。

五、校园文化丰富,育人环境优雅

休宁徽匠学校注重校园文化建设,通过举办各种文体活动、技能竞赛等方式,丰富了学生的课余生活和文化素养。同时,学校还注重培养学生的创新意识和实践能力,通过开设创新创业课程、举办创新创业大赛等方式,激发学生的创新创业热情。

在育人环境方面,学校注重营造优雅、舒适的学习和生活环境。学校拥有男女生公寓楼、教学楼、实训楼、中心广场、木牌坊大门和塑胶跑道等设施,所有班级安装了多媒体并实现无线网络全覆盖。这些设施不仅为学生提供了良好的学习和生活条件,还提升了学校的整体形象和办学水平。

综上所述,休宁徽匠学校在教学质量、师资力量、实训设施、校企合作、专业设置以及校园文化等方面均取得了显著成就。这些成就不仅为学校赢得了广泛的社会认可和良好的口碑,也为学生的成长成才提供了有力保障。未来,随着学校的不断发展和创新,相信休宁徽匠学校将会为社会培养更多优秀的专业技能人才,为区域产业的发展和升级做出更大的贡献。

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