桐城师范高等专科学校

桐城师范高等专科学校学校介绍

桐城师范高等专科学校（Tongcheng Teachers College），简称桐城师专，是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的全日制普通高等院校。学校位于安徽省桐城市，隶属于安徽省教育厅，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的高等教育机构。以下是对桐城师范高等专科学校的详细介绍。

一、历史沿革

桐城师范高等专科学校的前身可以追溯到清光绪三十年（1904年）创立的桐城中学堂师范班。当时，桐城中学堂总理马其昶秉承吴汝纶先生的遗志，从原招学生中选出20余人，建立桐城中学堂师范班，修业一年毕业，此举开安徽新式师范教育之先河，桐城师范教育也由此发端。

1944年2月，安徽省教育厅批准办桐城简易师范学校。1951年10月，皖北行署文教处批文，桐城简易师范学校改名为桐城县初级师范学校。1957年秋，学校定名为安徽省桐城师范学校。

进入新世纪后，学校与高校开展合作办学，2000年秋招收高中毕业生开展三年制大专教育，2002年秋招收初中毕业生开展五年制大专教育，培养专科学历的小学教师。2010年3月，经教育部和安徽省人民政府批准，安徽省桐城师范学校升格为桐城师范高等专科学校。

2021年9月，学校整体搬迁至位于桐城市东部新城的新校区办学。2024年7月3日，桐城师专社会科学界联合会成立。

二、办学条件

1. 基础设施

截至2024年4月，学校新校区规划建设1000亩，建筑面积25万平方米。实习实训仪器设备总值共4000余万元。学校拥有塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室等体育设施，以及普通物理、普通化学、计算机维护、心理、语言、音乐、艺术设计、学前教育等校内实训室66个，校外实习实训基地51个。

此外，学校还建有综合布线实训室、网络技术实验室、电子商务实训室、财会基础实训室、计算机组装与维护实验室、视频课程制作室等13个信息化实训室和系属63间实验实训室，开设76门网络实践课程。建有校内实训基地30个，校外实训基地167个。

2. 院系设置与专业

截至2024年4月，学校设有6个教学系部，包括小学教育系、学前教育系、商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系、思想政治教学部，共开设24个专业。

在专业建设方面，学校拥有中央财政支持的重点建设专业2个（学前教育、艺术设计），教育部教资考试免试认定改革专业3个（学前教育、小学教育文、小学教育理），教育部“专业与课程改革”示范项目1项（小学教育专业）。省级特色专业5个（学前教育、小学教育、艺术设计、大数据技术、旅游管理），省级高水平专业群1个（小学教育专业群），省级专业综合改革试点项目2个，省级高水平高职专业2个。

3. 师资力量

截至2024年4月，学校有教职工412人，其中高级职称教师62名，教授7名。硕士以上学位教师183名，省级教学名师7名，省级教坛新秀19名，“双师型”教师65名，省级教学团队12个。

学校聘请了一批国内外知名专家学者担任客座教授和兼职教授，不断提升教师队伍的整体素质和教学水平。

4. 图书馆资源

2022年5月，学校新设立的二级机构图文信息中心正式成立，由原教务处下辖的网络实验中心与图书馆合并而成。图文信息中心现有以智楼、其昶楼两栋实训楼和惜抱楼图书馆，总建筑面积约为1.3万平方米。

中心目前设有二个大型图书借阅室、一个期刊阅览室、两个电子阅览室和一个学生自修室。截至2024年4月，学校图书馆藏书70万册，其中纸质图书40余万册，数字资源量近30万册，现刊500余种。

三、办学特色与定位

桐城师范高等专科学校坚持全面贯彻党的教育方针，以“地方性、应用型、师范主体、区域特色”为办学定位，致力于培养具备创新精神和实践能力的高素质师资和应用型人才。

学校重视师范教育，开设了多个与教育紧密相关的专业，如小学教育、学前教育等，师范类专业实力较强，毕业生受到中小学校的欢迎。学校的学前教育专业是国家级骨干专业，毕业生就业前景广阔。

同时，学校还注重与社会的紧密联系，积极开展产学研合作，为地方经济和社会发展提供有力支持。学校建有桐城派研究中心、小学教育研究中心、学前教育研究中心、艺术设计研究中心等多个研究机构，不断提升科研水平和服务社会的能力。

四、文化传统与校园环境

1. 校训与校风

学校校训为“学高为师，德高为范”，教风为“敬业、精业、务实、创新”，学风为“求真、求实、博学、乐群”。这些校训和校风体现了学校对师生的要求和期望，激励着全校师生不断追求卓越、勇攀高峰。

2. 校园环境

桐城师范高等专科学校的校园环境优美，适合学生学习和生活。每个宿舍都有独立卫生间和浴室，上床下桌的设计，还有两个洗脸池，提供极大的便利。宿舍还配备了空调，电费也不高，让学生在炎炎夏日也能感受到凉爽。每个宿舍还有阳台和晒衣杆，方便学生晾晒衣物。

学校食堂分为两层，环境优雅，且都配备了空调。二楼食堂的阿姨打饭大方，让学生吃得满足。此外，学校还设有多个学生活动场所，如惜抱轩·阅读推广协会、女子乒乓球队等，丰富学生的课余生活。

3. 校园文化活动

学校积极开展各类校园文化活动，如文艺晚会、运动会、社团活动等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。同时，学校还注重学生的心理健康教育，设有心理咨询中心，为学生提供心理咨询服务和帮助。

五、招生与就业

桐城师范高等专科学校每年的招生工作都备受关注。2024年，学校招生计划数2100人，共录取新生2100人，其中，安徽省录取2000人，包括分类招生录取624人、高招历史组录取436人、高招物理组录取823人、艺术类录取57人、体育类录取60人；8个外省录取100人。

在就业方面，学校积极与用人单位合作，为学生提供就业指导和推荐服务。近年来，学校毕业生就业率一直保持在较高水平，受到用人单位的广泛好评。

六、未来展望

桐城师范高等专科学校将继续秉持质量为本、创新驱动、融合发展和开放办学的理念，不断提升办学水平和综合竞争力。学校将进一步加强人才队伍建设，优化专业设置，提高教育教学质量，为培养更多优秀人才做出更大贡献。

同时，学校还将加强与国内外高校和研究机构的交流与合作，不断提升自身的科研水平和学术影响力，为地方经济和社会发展做出更大的贡献。