桐城师范高等专科学校

桐城师范高等专科学校的办学特色

桐城师范高等专科学校是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的全日制普通高等院校，位于安徽省桐城市。学校的前身可追溯到清光绪三十年（1904年）创立的桐城中学堂师范班，经过多次更名和发展，最终在2010年经教育部和安徽省人民政府批准，升格为现在的桐城师范高等专科学校。这一历程充分展示了学校在教育领域的深厚积淀和持续壮大的过程。以下是对桐城师范高等专科学校办学特色的详细阐述。

一、历史背景与办学定位

桐城师范高等专科学校的历史可以追溯到1904年，当时桐城中学堂设立了师范班，开启了学校师范教育的先河。经过一个多世纪的发展，学校经历了多次更名和变革，最终在2010年升格为高等专科学校。这一过程中，学校始终坚守师范教育的初心，致力于培养具有扎实教育理论基础和实践能力的教师及其他专业人才。

学校的办学定位是“地方性、应用型、师范主体、区域特色”。学校坚持全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，牢记为党育人、为国育才的使命。学校注重与社会的紧密联系，积极开展产学研合作，为地方经济和社会发展提供有力支持。

二、专业设置与教学质量

桐城师范高等专科学校重视师范教育，开设了多个与教育紧密相关的专业，如小学教育、学前教育等。此外，学校还设有商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系、思想政治教学部等多个教学系部，涵盖了教育、艺术、商贸、电子信息、旅游等多个领域。

学校拥有一支高水平的师资队伍，其中包括高级职称教师、教授、硕士以上学位教师以及省级教学名师、省级教坛新秀等。教师们学术背景深厚、教学经验丰富，积极参与教育教学和科研工作。学校致力于教学质量和教学方法的持续创新，旨在培养具备创新精神和实践能力的高素质师资和应用型人才。

在专业建设方面，学校注重特色专业的培育和发展。目前，学校拥有中央财政支持的重点建设专业2个，教育部“专业与课程改革”示范项目1项，省级高水平专业群1个，省级专业综合改革试点项目2个，省级特色专业5个和省级高水平高职专业2个。这些特色专业为学校的教学质量和人才培养提供了有力保障。

三、教学设施与校园环境

桐城师范高等专科学校的新校区位于安徽省安庆市桐城市龙腾街道学苑路与望溪路交叉口199号，占地面积1000亩，建筑面积25万平方米。学校拥有完善的教学和生活设施，包括多个校内实训室和校外实习实训基地，实习实训仪器设备总值4000余万元。

学校建有塑胶田径场、篮球场、排球场等体育设施，以及图书馆、学生活动中心等文化设施。这些设施为学生提供了良好的学习和生活环境，有助于培养学生的综合素质和创新能力。

在校园环境方面，学校注重绿化和美化工作，校园内绿树成荫、花香四溢，为学生营造了一个优美、舒适的学习和生活环境。

四、学术研究与科研成果

桐城师范高等专科学校高度重视科研工作，近年来在教科研项目经费投入上逐年增长。学校鼓励教师积极参与科研项目和学术活动，取得了丰硕的科研成果。

目前，学校拥有省级教学团队12个，硕士以上学位教师183名，省级教学名师7名，教授、副教授62名，省级教坛新秀19名，“双师型”教师65名。这些优秀的教师团队为学校的教学和科研工作提供了有力支持。

在学术成果方面，学校成功申报省级教学成果奖5项，其中校党委书记王子龙主持的《聚焦师范专业认证的“主线”与“底线”，构建学前教育专业高质量人才培养体系——桐城师专学前教育专业人才培养的创新实践》课题项目荣获省教学成果一等奖。此外，学校还发表了多篇学术论文、专著和科研项目，获得了多项发明专利和省级以上立项的桐城文化研究课题。

五、党建与思政工作

桐城师范高等专科学校始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学校党委高度重视党建工作，强化基层组织建设，完成了7个党总支、26个党支部的选举成立工作，健全了校党委、党总支、党支部三级组织体系。

学校积极开展党建示范创建和质量创优工作，制定了《党建“书记项目”暨品牌特色创建工作方案》，结合学校“书记项目”《党建引领育人才 烛耀乡村促振兴》，落实基层党支部“书记项目”6项。同时，学校还建好用好“党员活动室”“一站式”学生社区等党建阵地，探索开展党建共建活动，组织校内各基层党组织深入开展主题党建品牌活动。

在思政工作方面，学校坚持“德才兼备、身心两健、崇劳尚美、守正创新”的学生全面发展总目标，坚持“育德、育智、育心”工作理念与“一站式”学生社区建设相融相促。学校深入推进“立德铸魂、启智固本、健体强心、以美冶性、偕劳心力”五大工程落地见效，持续开展“书记和你说”“我与校长面对面”“有诉即办”等活动，实现思政教育“全过程”融入社区、成长服务“全方位”输入社区、各方力量“全员”深入社区。

六、国际合作与产教融合

桐城师范高等专科学校积极开展国际合作办学，整合优质国际教育资源，提升国际知名度。学校与多所国外高校建立了合作关系，开展了师生交流、学术合作等活动。

在产教融合方面，学校注重与企业的合作，积极推进市域产教联合体、行业产教融合共同体、县域产教融合体建设。学校与多家知名企业建立了合作关系，为毕业生提供实习和就业机会。同时，学校还深化校企双主体育人模式改革，寻求与头部企业建设高水平现代产业学院。

七、校园文化与学生活动

桐城师范高等专科学校的校园文化丰富多彩，学校注重培养学生的综合素质和创新能力。学校成立了多个学生社团，如文学社、音乐社、舞蹈社等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

学校还积极组织各类学术讲座、文艺汇演、志愿服务和社会实践等活动。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织能力和团队协作能力。近年来，学生在各类比赛和竞赛中屡获佳绩，荣获国内外竞赛奖项百余项。

八、未来展望

展望未来，桐城师范高等专科学校将继续秉持质量为本、创新驱动、融合发展和开放办学的理念，不断提升办学水平和综合竞争力。学校将进一步加强人才队伍建设，优化专业设置，提高教育教学质量，为培养更多优秀人才做出更大贡献。同时，学校还将继续深化产教融合和校企合作，积极探索新的办学模式和人才培养模式，为地方经济和社会发展提供更加有力的支持。