马鞍山幼儿师范学校

马鞍山幼儿师范学校介绍

马鞍山幼儿师范学校（Maanshan Infant Normal School），简称马鞍山幼师，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的公立中等师范学校。学校位于安徽省马鞍山市和县，地处长江之滨的马鞍山市江北主城区，毗邻六朝古都南京和历史名城芜湖，享有得天独厚的地理位置优势。作为安徽省布局南北的两所国有公办中等幼儿师范学校之一，马鞍山幼师在学前教育领域享有广泛的声誉，被誉为培养幼儿教育专业人才的摇篮。

一、历史沿革

马鞍山幼儿师范学校的历史可以追溯到1946年创办的和县简易师范学校。自那时起，学校经历了多次更名与转型，逐渐发展成为今天以学前教育为主的中等职业学校。以下是学校的历史沿革概述：

• 1946年：和县简易师范学校建立。
• 1952年：改建为和县初级师范学校。
• 1958年：改为中师，校名为和县师范学校。
• 1986年：转型为幼师，更名为和县幼儿师范学校。
• 1998年：开始面向安徽省内招收全日制幼教专业的重点发展学校。
• 2004年：开始举办初中起点五年制专科学前教育专业。
• 2007年：经安徽省教育厅批准，更名为巢湖幼儿师范学校。
• 2011年：安徽省行政区划调整后，经安徽省教育厅批准，更名为马鞍山幼儿师范学校。
• 2021年：整体并入马鞍山师范高等专科学校，成立滨江校区。

二、办学性质与规模

马鞍山幼儿师范学校是一所公立师范学校，具有中等职业教育的性质。学校始终坚持“厚德、尚美、博爱、启蒙”的校训，致力于培养具备现代教育理念、掌握幼儿教育专业技能的高素质人才。

截至2021年4月，学校总占地面积566亩，总建筑面积12万平方米。学校设有五年制高职学前教育、三年制中专幼教专业，拥有62个教学班，全日制在校生达到3200人。教职员工总数为138人，其中专任教师129人，外聘兼职教师16人。教师队伍结构合理，素质优良，拥有“双师型”教师65人，占教师总数的50.4%。专任教师中，本科学历教师107人，占82.9%；硕士研究生22人，占17.1%；高级讲师职称43人，占专任教师33.3%。

三、教学设施与资源

马鞍山幼儿师范学校拥有现代化的教学设施和丰富的教育资源，为学生提供了良好的学习环境和实践平台。学校现有三个校区，包括老校区、南校区和新校区（一期）。其中，新校区位于和县禹锡路西侧，占地面积566亩，是学校的主要教学区域。

学校建有5栋教学楼、4栋实训楼、1栋艺术楼、1栋科技楼、1栋行政办公楼、9栋宿舍楼、1栋后勤楼、1个田径运动场、2座学生食堂、1栋公共浴室、2个校内超市等设施。此外，学校还配备了182间钢琴房及学前教育、音乐、舞蹈、美术、计算机、语音、多媒体、录播等专用教室，所有教室均配备了“班班通”多媒体教学设备。

在学术资源方面，学校图书馆纸质藏书60142册，电子图书资源13.8万册，报刊杂志218种。这些资源为师生的教学和科研提供了有力的支持。

四、教学与课程设置

马鞍山幼儿师范学校注重教学质量和课程设置，旨在培养学生的理论素养和实践能力。学校现设有学前教育大专部、学前教育中专部、旅游部等3个教学系部，以及多个行政部门，如办公室、教务处、学生处、总务处等。

在课程设置方面，学校既包含基础理论知识的学习，如儿童心理学、幼儿教育学、教育测量学等，又注重实践操作和技能训练。针对幼儿园教师专业技能的特点，学校设置了幼儿教育实践、教学设计、幼小衔接等方面的专业课程，注重促进学生从理论到实践的过渡。

此外，学校还积极开展实践教学活动，组织学生多次实地授课、社会实践、实验操作等，让学生在动手实践中提升专业技能、增强实际操作能力。学校还与多家幼儿园、小学合作，为学生提供真实的教学环境和实践机会。

五、师资力量

马鞍山幼儿师范学校拥有一支高水平的师资队伍，是教师教育质量和教学水平的重要保障。截至2020年8月，学校有在编在岗教职工135人，专任教师129人，外聘兼职教师16人。教师队伍结构合理，素质优良，其中高级讲师36人，讲师40人，硕士学位教师21人。

专任教师中，具有中高级职称的教师占总人数的90%以上。同时，学校还在招聘和引进优秀人才方面下了很大的功夫，不断引进高水平教师和年轻骨干教师，为教学提供了更好的保障。

学校还注重教师的专业发展和培训，定期组织教师参加各类培训和交流活动，提高教师的教育教学水平和科研能力。同时，学校还鼓励教师积极参与科研活动和学术交流，推动学校的科研水平不断提升。

六、学术研究与科研成果

马鞍山幼儿师范学校注重学术研究和科研成果的转化与应用。学校鼓励教师积极参与科研工作，推动学校的科研水平不断提升。近年来，学校在幼儿教育领域取得了多项科研成果和学术成果，为学校的教学改革和科研发展提供了有力的支持。

同时，学校还注重与国内外相关领域的交流与合作，积极参与各类学术会议和研讨会，推动学校的学术交流和合作不断深入。

七、学生活动与就业

马鞍山幼儿师范学校注重学生的综合素质培养，积极组织学生参加各类课外活动和社会实践。学校开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，如文艺演出、体育比赛、志愿服务等，为学生的全面发展提供了广阔的平台。

在就业方面，学校建立了完善的就业推荐网络，与多家用人单位建立了长期的合作关系。学校积极为学生提供就业指导和职业规划服务，帮助学生顺利实现就业。近年来，学校的毕业生就业率一直保持在较高水平，得到了用人单位和社会的广泛认可。

八、荣誉与成就

多年来，马鞍山幼儿师范学校在教学质量、教学管理、学生培养等方面取得了显著的成就和荣誉。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、国家级语言文字规范化示范学校、安徽省示范中等职业学校、安徽省示范特色学校、安徽省示范实训基地、安徽省教育系统“先进集体”、安徽省首批“未成年人思想道德建设示范学校”、安徽省第九、十、十一届“文明单位”、安徽省第十届“绿色学校”等荣誉称号。

这些荣誉和成就不仅是对学校教育教学工作的肯定，也是对学校未来发展的激励和鞭策。未来，马鞍山幼儿师范学校将继续秉承“厚德、尚美、博爱、启蒙”的校训精神，不断深化改革、创新发展，为培养更多优秀的幼儿教育人才做出更大的贡献。