新晃侗族自治县职业中等专业学校

新晃侗族自治县职业中等专业学校的师资力量

新晃侗族自治县职业中等专业学校（以下简称“新晃职业中专”）是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施设备先进的中等专业学校。学校位于湖南省怀化市新晃侗族自治县新晃镇山羊坪路1号，创建于1980年，原名为新晃县农业高中，后经过多次迁址和更名，最终于1999年定名为新晃侗族自治县职业中等专业学校。

一、学校发展历程

新晃职业中专的发展历程充满了变迁与进步。1980年，学校以新晃县农业高中的名义在兴隆中学学生宿舍区创建。1990年，学校迁址至沙湾原县老砖瓦厂废墟，并改名为新晃县第一职业中专。1999年，学校再次更名为新晃侗族自治县职业中等专业学校。2003年，新晃教师进修学校（山羊坪）并入，两处同时办公。2005年11月，沙湾校区搬迁至山羊坪校区，并购运输公司旧地，实现了资源整合和规模扩张。

合并后的新晃职业中专，不仅承担着全县职业教育的重要任务，还肩负着中小学教师继续教育、公务员培训和再就业培训等社会责任。学校的发展离不开一支高素质、专业化的师资队伍，他们为学校的教育教学质量提供了坚实保障。

二、师资力量概述

新晃职业中专的师资力量雄厚，拥有一支结构合理、素质优良、业务精湛的教师队伍。学校教职员工总数达到86人，其中专任教师62人，专业教师38人，双师型教师19人。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还具备丰富的实践经验和良好的教学能力，为学生提供了优质的教育服务。

在专任教师中，高级教师23人，中级教师42人。这些教师不仅在教学方面取得了显著成绩，还在科研、社会服务等方面发挥了重要作用。他们的存在为学校的教育教学质量提供了有力保障，也为学生的全面发展奠定了坚实基础。

三、教师学历与职称结构

新晃职业中专的教师学历和职称结构较为合理，能够满足学校教育教学工作的需要。学校现有教职员工中，本科以上学历52人，专科学历18人。这些教师具备较高的学历水平，能够为学生提供更加专业、系统的知识传授。

在职称方面，专任教师中高级教师17人，一级教师（讲师）3人，助讲18人。这些教师不仅具备较高的职称水平，还具备丰富的教学经验和良好的教学能力。他们通过不断探索和实践，创新教学方法和手段，提高了学生的学习兴趣和积极性，为学校的教育教学质量提供了有力保障。

四、教师教育教学能力

新晃职业中专的教师具备较高的教育教学能力，能够为学生提供优质的教育服务。他们不仅具备扎实的专业知识，还注重培养学生的实践能力和创新精神。在教学过程中，他们注重因材施教、循序渐进，关注学生的个体差异和学习需求，为学生提供个性化的教学服务。

同时，学校还鼓励教师积极参与教育教学改革和科研活动，提高自身的教育教学水平和科研能力。通过参加各类培训、研讨和交流活动，教师们不断更新教育教学理念和方法手段，提高了自身的专业素养和教学能力。

五、教师实践经验与社会服务

新晃职业中专的教师不仅具备较高的教育教学能力，还具备丰富的实践经验和良好的社会服务能力。他们通过参与企业实践、社会服务等活动，了解了行业发展的最新动态和技术需求，为学校的专业设置和课程调整提供了有力支持。

同时，教师们还积极参与社会服务和公益活动，为社会提供了大量的人才支持和智力支持。他们通过为企业培训员工、提供技术咨询和服务等方式，促进了地方经济的发展和社会的进步。

六、教师队伍建设与管理

新晃职业中专高度重视教师队伍的建设与管理工作，通过制定一系列的政策措施和制度保障，加强教师队伍的建设和管理。学校建立了完善的教师培训体系，为教师提供了多样化的培训机会和资源支持。通过参加各类培训和学习活动，教师们不断提高自身的专业素养和教学能力。

同时，学校还注重加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平和综合素质。通过开展师德师风教育活动、评选优秀教师和先进教育工作者等方式，激励广大教师积极投身教育事业，为学生的全面发展贡献自己的力量。

七、教师荣誉与成就

新晃职业中专的教师们在教育教学、科研和社会服务等方面取得了显著的成绩和荣誉。他们通过不断探索和实践，创新教学方法和手段，提高了学生的学习兴趣和积极性，为学校的教育教学质量提供了有力保障。

近年来，学校有多名教师在省市级教学竞赛和论文评选中获奖，为学校赢得了良好的声誉和荣誉。同时，教师们还积极参与各类科研项目和课题研究活动，取得了丰硕的研究成果和学术成就。这些荣誉和成就不仅彰显了教师们的专业素养和教学能力，也为学校的发展注入了新的活力和动力。

八、展望未来

随着职业教育改革的不断深入和经济社会的发展需求变化，新晃职业中专将继续加强教师队伍的建设和管理工作。学校将进一步完善教师培训体系、加强师德师风建设、提高教师的专业素养和教学能力；同时，学校还将积极引进优秀人才、优化教师队伍结构、提高教师队伍的整体素质和水平。

未来，新晃职业中专将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，坚持走内涵式发展道路；同时，学校还将加强与行业企业的合作与交流、推动产教融合和校企合作；为学校的发展注入新的活力和动力，为社会培养更多高素质、技能型的应用型人才。

综上所述，新晃侗族自治县职业中等专业学校的师资力量雄厚、结构合理、素质优良、业务精湛；他们为学校的教育教学质量提供了坚实保障，为学生的全面发展奠定了坚实基础；未来，学校将继续加强教师队伍的建设和管理工作，推动学校的内涵式发展和社会服务能力的提升。