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新晃侗族自治县职业中等专业学校

Vocational Secondary Specialized School of Xinhuang Dong Autonomous County

简介:新晃侗族自治县职业中等专业学校创建于1980年,是人才培养基地。学校环境优美、设施齐全,有丰富专业设置,注重学生培养,师资力量雄厚,成果荣誉众多。开设热门及多元专业,招生政策倾斜,还展望未来将继续输送高素质技能人才。

办学特色

新晃侗族自治县职业中等专业学校的办学特色

新晃侗族自治县职业中等专业学校(以下简称“新晃职业中专”)是一所集职业教育、成人教育、职业技能培训于一体的综合性职业学校,坐落于湖南省怀化市新晃侗族自治县。学校自创建以来,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,致力于培养适应社会发展需求的技能型人才。以下是新晃职业中专的办学特色,从多个方面进行了详细介绍。

一、科学精细的管理模式

新晃职业中专充分借鉴并吸收了普通高中的管理理念,结合学校自身的专业设计、教学评价、实习实训等特点,不断摸索并深化科学精细的管理模式。

  1. 管理体系完善:学校设有办公室、职教处、德育处、招生就业办公室、师训处、总务处等多个部门,各部门分工明确,协同合作,确保学校各项工作的有序开展。

  2. 师资力量雄厚:学校现有教职工86人,其中高级教师23人,中级教师42人,专任教师62人,专业教师38人,双师型教师19人。教师队伍结构合理,教学水平高,为学生提供了优质的教学资源。

  3. 教学质量监控:学校建立了完善的教学质量监控体系,通过教学检查、学生评教、教师互评等多种方式,对教学质量进行全方位、多角度的监控,确保教学质量的稳步提升。

二、学生自治为核心的校园文化

新晃职业中专高度重视校园文化的建设,以学生自治为核心,积极营造健康向上、和谐有序的校园文化氛围。

  1. 学生社团活跃:学校大力开展学生自治工作,校团委、学生会、护校队、体能教官队、职中电台等学生社团已成为学校宣传、督查、保卫等方面工作的得力助手。同时,学校还积极开展丰富多彩的学生兴趣小组社团活动,如书画、舞蹈、歌唱、篮球等,让学生在课余时间充分展示自己的才华,丰富校园文化生活。

  2. 自治能力提升:通过学生自治工作,学生的组织能力、协调能力、沟通能力等得到了显著提升,为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。

  3. 校园文化氛围浓厚:学校注重校园文化氛围的营造,通过举办技能竞赛、文艺晚会、体育比赛等活动,激发学生的学习兴趣,提升学生的职业技能,同时也增强了学校的凝聚力和向心力。

三、信息化引领的教育教学改革

新晃职业中专紧跟时代步伐,积极推进信息化教育教学改革,不断提高教育教学质量和效率。

  1. 信息化设施完善:学校近年来投资近100万元资金修建了多媒体电教室2个、电脑室2个,配备电脑160余台;图书室藏书近5万册。同时,学校还建有电工实验室、氧焊操作室、家电维修室、缝纫电车操作室、琴房、练功房等先进实用的设施设备,为学生的学习提供了良好的条件。

  2. 信息化资源丰富:学校拥有3.46TB的资源库,多媒体课堂使用率高,创建了“湖南省教育信息化创新应用示范学校”。通过信息化手段,学生可以随时随地获取优质的教育资源,提高学习效率。

  3. 信息化教学创新:学校积极探索信息化教学模式,如在线教学、混合式教学等,通过信息化手段激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。同时,学校还利用信息化手段进行教学评价和反馈,及时了解学生的学习情况,为教学改进提供依据。

四、畅通的人才成长立交桥

新晃职业中专高度重视学生的就业和升学工作,积极构建畅通的人才成长立交桥,为学生的未来发展提供有力保障。

  1. 对口高考成绩优异:学校对口高考荣获“全省七连冠、全市十五连冠”,一、二批本科上线人数众多,上线率高。这充分展示了学校的教学质量和学生的综合素质。

  2. 校企合作紧密:学校与中兴通讯、珠海格力凌达、惠州海格、深圳比亚迪等大中型国企开办了订单办学班,学生就业均对口安置在技术岗位,月平均工资4200元以上。同时,学校还与湖南大众传媒学院、工业技术学院等建立了联合办学关系,为学生提供了更多的升学机会。

  3. 就业指导服务全面:学校就业指导中心为学生提供全方位的就业服务,包括职业规划、就业指导、就业推荐等。通过校企合作、招聘会等形式,学校积极为学生搭建就业平台,助力学生顺利走上工作岗位。

五、丰富的专业设置和课程设置

新晃职业中专紧跟市场需求,不断优化专业设置和课程设置,为社会各行各业输送了大量优秀人才。

  1. 专业设置多样:学校设有电子技术应用、计算机应用、电子商务、汽车运用与维修、旅游服务与管理等多个热门专业。这些专业涵盖了多个领域,满足了不同学生的需求。

  2. 课程设置合理:学校注重理论与实践相结合,课程设置既注重理论知识的传授,又注重实践技能的培养。通过项目教学、案例教学等方式,提高学生的实践能力和创新能力。

  3. 特色课程突出:学校还开设了具有地方特色的课程,如民族舞蹈、民族音乐等,传承和弘扬了民族文化。

六、注重学生的全面发展

新晃职业中专在教育教学过程中,始终注重学生德、智、体、美全面发展,为学生的未来发展奠定坚实基础。

  1. 德育为先:学校高度重视德育工作,通过主题班会、德育活动等形式,加强学生的思想道德教育,培养学生的良好品德和社会责任感。

  2. 智育为重:学校注重学生的知识学习和技能培养,通过优质的教学资源和丰富的教学活动,提高学生的综合素质和竞争力。

  3. 体育为本:学校积极开展体育活动,通过体育课、运动会等形式,增强学生的身体素质和团队协作能力。

  4. 美育为魂:学校注重学生的美育教育,通过艺术课、文艺晚会等形式,培养学生的审美情趣和艺术修养。

七、结语

新晃侗族自治县职业中等专业学校正以崭新的面貌,迎接每一位学子的到来。学校将继续发扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,紧跟职业教育发展战略,不断优化人才培养模式和专业结构,强化师资队伍建设,提高教育教学质量。同时,学校将积极构建畅通的人才成长立交桥,为学生的就业和升学提供有力保障。在这里,广大学子将怀揣梦想,砥砺前行,不断追求卓越,书写自己人生的精彩篇章。

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